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        1. ,已知y=f(x)是定義在R上的單調遞減函數(shù),對任意的實數(shù)x,y都有f(x+y)=f(x)f(y)且f(0)=1,數(shù)列{an}滿足a1=4,f(log3-
          an+1
          4
          )f(-1-log3
          an
          4
          )=1
          (n∈N*).
          (1)求數(shù)列{an}的通項公式;
          (2)設Sn是數(shù)列{an}的前n項和,試比較Sn與6n2-2的大。
          分析:(1)根據(jù)題意把1換成f(0)化簡可得log3
          an
          4
          =n-1
          ,即可得到an的通項公式;
          (2)利用等比數(shù)列的求和公式求出sn,然后令n=1,2,3,4,5…求出sn,并與6n2-2的大小進行猜想Sn>6n2-2,最后運用數(shù)學歸納法對猜想進行證明.
          解答:解:(1)由題設知f(log3-
          an+1
          4
          )f(-1-log3
          an
          4
          )=1
          (n∈N*),可化為f(log3
          an+1
          4
          -1-log3
          an
          4
          )=f(0)

          所以有log3+
          an+1
          4
          -1-log3
          an
          4
          =0
          ,
          log3
          an+1
          4
          -log3
          an
          4
          =1

          因此數(shù)列{log3
          a1
          4
          }是以log3
          a1
          4
          =0
          為首項,1為公差的等差數(shù)列.
          所以log3
          an
          4
          =n-1
          ,即an=4×3n-1(n∈N*).
          (2)Sn=a1+a2+a3++an=4(1+31+32++3n-1)=2(3n-1),
          當n=1時,有Sn=6n2-2=4;
          當n=2時,有Sn=16<6n2-2=22;
          當n=3時,有Sn=6n2-2=52;
          當n=4時,有Sn=160>6n2-2=94;
          當n=5時,有Sn=484>6n2-2=148;

          由此猜想當n≥4時,有Sn>6n2-2,
          即3n-1>n2
          下面由數(shù)學歸納法證明:
          ①當n=4時,顯然成立;
          ②假設n=k(k≥4,k∈N*)時,有3k-1>k2
          當n=k+1時,3k=3×3k-1>3k2,
          因為k≥4,所以k(k-1)≥12.
          所以3k2-(k+1)2=2k(k-1)-1>0,
          即3k2>(k+1)2
          故3k>3k2>(k+1)2,
          因此當n=k+1時原式成立.
          由①②可知,當n≥4時,有3n-1>n2
          即Sn>6n2-2.
          故當n=1,3時,有Sn=6n2-2;
          當n=2時,有Sn<6n2-2;
          當n≥4時,有Sn>6n2-2.
          點評:考查學生靈活運用等比數(shù)列的通項公式及前n項和的公式,會用數(shù)學歸納法對猜想進行證明.
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          5
          4
          ),c=-f(
          1
          2
          )的大小關系是( 。
          A、b<c<a
          B、c<b<a
          C、a<c<b
          D、a<b<c

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          (-
          1
          2
          2
          3
          )
          (-
          1
          2
          ,
          2
          3
          )

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          1
          2
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