【題目】我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《續(xù)古摘奇算法》(楊輝)一書中有關(guān)于三階幻方的問(wèn)題:將1,2,3,4,5,6,7,8,9分別填入的方格中,使得每一行,每一列及對(duì)角線上的三個(gè)數(shù)的和都相等(如圖所示),我們規(guī)定:只要兩個(gè)幻方的對(duì)應(yīng)位置(如每行第一列的方格)中的數(shù)字不全相同,就稱為不同的幻方,那么所有不同的三階幻方的個(gè)數(shù)是( )
A. 9 B. 8 C. 6 D. 4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)求的單調(diào)區(qū)間;
(2)若,都有
,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(3)證明: 且
).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某基地蔬菜大棚采用水培、無(wú)土栽培方式種植各類蔬菜.過(guò)去50周的資料顯示,該地周光照量(小時(shí))都在30小時(shí)以上,其中不足50小時(shí)的周數(shù)有5周,不低于50小時(shí)且不超過(guò)70小時(shí)的周數(shù)有35周,超過(guò)70小時(shí)的周數(shù)有10周.根據(jù)統(tǒng)計(jì),該基地的西紅柿增加量
(百斤)與使用某種液體肥料
(千克)之間對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)為如圖所示的折線圖.
(1)依據(jù)數(shù)據(jù)的折線圖,是否可用線性回歸模型擬合與
的關(guān)系?請(qǐng)計(jì)算相關(guān)系數(shù)
并加以說(shuō)明(精確到0.01).(若
,則線性相關(guān)程度很高,可用線性回歸模型擬合)
(2)蔬菜大棚對(duì)光照要求較大,某光照控制儀商家為該基地提供了部分光照控制儀,但每周光照控制儀最多可運(yùn)行臺(tái)數(shù)受周光照量限制,并有如下關(guān)系:
周光照量 | |||
光照控制儀最多可運(yùn)行臺(tái)數(shù) | 3 | 2 | 1 |
若某臺(tái)光照控制儀運(yùn)行,則該臺(tái)光照控制儀周利潤(rùn)為3000元;若某臺(tái)光照控制儀未運(yùn)行,則該臺(tái)光照控制儀周虧損1000元.若商家安裝了3臺(tái)光照控制儀,求商家在過(guò)去50周周總利潤(rùn)的平均值.
附:相關(guān)系數(shù)公式,參考數(shù)據(jù)
,
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓(
)的離心率為
,點(diǎn)
在橢圓
上,直線
過(guò)橢圓的右焦點(diǎn)
且與橢圓相交于
兩點(diǎn).
(1)求的方程;
(2)在軸上是否存在定點(diǎn)
,使得
為定值?若存在,求出定點(diǎn)
的坐標(biāo),若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
.
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求曲線
在點(diǎn)
處的切線方程.
(Ⅱ)當(dāng)時(shí),若曲線
上的點(diǎn)
都在不等式組
所表示的平面區(qū)域內(nèi),試求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知是定義域?yàn)?/span>
的奇函數(shù),且當(dāng)
時(shí),
,設(shè)
“
”.
(1)若為真,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(2)設(shè)集合
與集合
的交集為
,若
為假,
為真,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以A表示值域?yàn)?/span>R的函數(shù)組成的集合,B表示具有如下性質(zhì)的函數(shù)組成的集合:對(duì)于函數(shù)
,存在一個(gè)正數(shù)M,使得函數(shù)
的值域包含于區(qū)間
.例如,當(dāng)
時(shí),
. 現(xiàn)有如下命題:
①設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)?/span>D,則“
”的充要條件是“
”;
②若函數(shù),則
有最大值和最小值;
③若函數(shù)的定義域相同,且
,則
;
④若函數(shù)有最大值,則
.
其中的真命題有___________. (寫出所有真命題的序號(hào))
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市垃圾處理站每月的垃圾處理成本(元)與月垃圾處理量
(噸)之間的函數(shù)關(guān)系可近似地表示為
,求該站每月垃圾處理量為多少噸時(shí),才能使每噸垃圾的平均處理成本最低?最低平均處理成本是多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù).
(1)若對(duì)定義域內(nèi)的任意,都有
成立,求實(shí)數(shù)
的值;
(2)若函數(shù)的定義域上是單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(3)若,證明對(duì)任意的正整數(shù)
,
.
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