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        1. 現(xiàn)有4個(gè)人去參加某娛樂活動(dòng),該活動(dòng)有甲、乙兩個(gè)游戲可供參加者選擇,為增加趣味性,約定:每個(gè)人通過擲一枚質(zhì)地均勻的骰子決定自己去參加哪個(gè)游戲,擲出點(diǎn)數(shù)為1或2的人去參加甲游戲,擲出點(diǎn)數(shù)大于2的人去參加乙游戲.
          (1)求這4個(gè)人中恰有2人去參加甲游戲的概率;
          (2)求這4個(gè)人中去參加甲游戲的人數(shù)大于去參加乙游戲的人數(shù)的概率;
          (3)用X,Y分別表示這4個(gè)人中去參加甲、乙游戲的人數(shù),記ξ=|X Y|,求隨機(jī)變量ξ的分布列與數(shù)學(xué)期望Eξ.
          (1);(2);(3)分布列詳見解析,

          試題分析:本題主要考查隨機(jī)事件的概率、獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)、離散型隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望等基礎(chǔ)知識(shí),考查學(xué)生的分析問題解決問題的能力、計(jì)算能力.第一問,先通過擲骰子游戲,求出每個(gè)人去參加甲游戲和去參加乙游戲的概率,再用獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的計(jì)算公式計(jì)算4個(gè)人中恰有2人去參加甲游戲的概率;第二問,用獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的計(jì)算公式計(jì)算出去參加甲的人數(shù)為3人和4人的概率之和即為所求;第三問,根據(jù)前2問的分析,得出的3個(gè)可能取值0,2,4,分別求出概率值,列出分布列,利用求數(shù)學(xué)期望.
          依題意,這4個(gè)人中,每個(gè)人去參加甲游戲的概率為,去參加乙游戲的概率為.設(shè)“這4個(gè)人中恰有i人去參加甲游戲”為事件(i=0,1,2,3,4),則
          (1)這4個(gè)人中恰有2人去參加甲游戲的概率    3分
          (2)設(shè)“這4個(gè)人中去參加甲游戲的人數(shù)大于去參加乙游戲的人數(shù)”為事件B,則,
          由于互斥,故

          所以,這4個(gè)人去參加甲游戲的人數(shù)大于去參加乙游戲的人數(shù)的概率為.    7分
          (3)ξ的所有可能取值為0,2,4.由于互斥,互斥,故
          ,       

          所以ξ的分布列是
          ξ
          0
          2
          4
          P



           
          隨機(jī)變量ξ的數(shù)學(xué)期望         12分
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          某大型公益活動(dòng)從一所名牌大學(xué)的四個(gè)學(xué)院中選出了名學(xué)生作為志愿者,參加相關(guān)的活
          動(dòng)事宜.學(xué)生來源人數(shù)如下表:
          學(xué)院
          外語學(xué)院
          生命科學(xué)學(xué)院
          化工學(xué)院
          藝術(shù)學(xué)院
          人數(shù)




           
          (1)若從這名學(xué)生中隨機(jī)選出兩名,求兩名學(xué)生來自同一學(xué)院的概率;
          (2)現(xiàn)要從這名學(xué)生中隨機(jī)選出兩名學(xué)生向觀眾宣講此次公益活動(dòng)的主題.設(shè)其中來自外語學(xué)院的人數(shù)為,令,求隨機(jī)變量的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          為了倡導(dǎo)健康、低碳、綠色的生活理念,某市建立了公共自行車服務(wù)系統(tǒng)鼓勵(lì)市民租用公共自行車出行公共自行車按每車每次的租用時(shí)間進(jìn)行收費(fèi),具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:
          ①租用時(shí)間不超過1小時(shí),免費(fèi);
          ②租用時(shí)間為1小時(shí)以上且不超過2小時(shí),收費(fèi)1元;
          ③租用時(shí)間為2小時(shí)以上且不超過3小時(shí),收費(fèi)2元;
          ④租用時(shí)間超過3小時(shí)的時(shí)段,按每小時(shí)2元收費(fèi)(不足1小時(shí)的部分按1小時(shí)計(jì)算)已知甲、乙兩人獨(dú)立出行,各租用公共自行車一次,兩人租車時(shí)間都不會(huì)超過3小時(shí),設(shè)甲、乙租用時(shí)間不超過1小時(shí)的概率分別是0.4和0.5 ,租用時(shí)間為1小時(shí)以上且不超過2小時(shí)的概率分別是0.5和0.3.
          (1)求甲、乙兩人所付租車費(fèi)相同的概率;
          (2)設(shè)甲、乙兩人所付租車費(fèi)之和為隨機(jī)變量,求的分布列和數(shù)學(xué)期望E

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          在不等式組,所表示的平面區(qū)域內(nèi)的所有格點(diǎn)(橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn)稱為格點(diǎn))中任取3個(gè)點(diǎn),則該3點(diǎn)恰能作為一個(gè)三角的三個(gè)頂點(diǎn)的概率為       .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          前不久,社科院發(fā)布了2013年度“全國城市居民幸福排行榜”,北京市成為本年度最“幸福城”.隨后,某師大附中學(xué)生會(huì)組織部分同學(xué),用“10分制”隨機(jī)調(diào)查“陽光”社區(qū)人們的幸福度.現(xiàn)從調(diào)查人群中隨機(jī)抽取16名,如圖所示的莖葉圖記錄了他們的幸福度分?jǐn)?shù)(以小數(shù)點(diǎn)前的一位數(shù)字為莖,小數(shù)點(diǎn)后一位為葉):
          指出這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù);
          若幸福度不低于9.5分,則稱該人的幸福度為“極幸!.求從這16人中隨機(jī)選取3人,至多有1人是“極幸!钡母怕;
          以這16人的樣本數(shù)據(jù)來估計(jì)整個(gè)社區(qū)的總體數(shù)據(jù),若從該社區(qū)(人數(shù)很多)人選3人,記表示抽到“極幸!钡娜藬(shù),求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          把半圓弧分成4等份,以這些分點(diǎn)(包括直徑的兩端點(diǎn))為頂點(diǎn),作出三角形,從這些三角形中任取3個(gè)不同的三角形,則這3個(gè)不同的三角形中鈍角三角形的個(gè)數(shù)X的期望為 (   )
          A.B.2C.3D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          在4次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中,隨機(jī)事件A恰好發(fā)生1次的概率不大于其恰好發(fā)生兩次的概率,則事件A在一次試驗(yàn)中發(fā)生的概率p的取值范圍是(   )
          A.[0.4,1)B.(0,0.4]C.(0,0.6]D.[0.6,1)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          用簡單隨機(jī)抽樣的方法從含有100個(gè)個(gè)體的總體中依次抽取一個(gè)容量為5的樣本,則個(gè)體m被抽到的概率為(  )
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          一個(gè)口袋裝有n個(gè)紅球(n≥5且n∈N)和5個(gè)白球,一次摸獎(jiǎng)從中摸2個(gè)球(每次摸獎(jiǎng)后放回),2個(gè)球顏色不同則為中獎(jiǎng).
          (1)試用n表示一次摸獎(jiǎng)中獎(jiǎng)的概率.
          (2)若n=5,求3次摸獎(jiǎng)的中獎(jiǎng)次數(shù)ξ=1的概率及數(shù)學(xué)期望.
          (3)記3次摸獎(jiǎng)恰有1次中獎(jiǎng)的概率為P,當(dāng)n取多少時(shí),P最大?

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          同步練習(xí)冊(cè)答案