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        1. 如圖所示,流程圖給出了無窮等差整數(shù)列,時(shí),輸出的時(shí),輸出的(其中d為公差)
          (I)求數(shù)列的通項(xiàng)公式
          (II)是否存在最小的正數(shù)m,使得成立?若存在,求出m的值,若不存在,請(qǐng)說明理由。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          右圖是一個(gè)算法的流程圖,則輸出S的值是_____________

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (本小題12分)一企業(yè)生產(chǎn)的某產(chǎn)品在不做電視廣告的前提下,每天銷售量為b件,經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查后得到如下規(guī)律:若對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行電視廣告的宣傳,每天的銷售量S(件)與電視廣告的播放量n(次)的關(guān)系可用如圖所示的程序框圖來體現(xiàn)。

          (1)試寫出該產(chǎn)品每天的銷售量S(件)關(guān)于電視廣告的播放量n(次)
          的函數(shù)關(guān)系式;
          (2)要使該產(chǎn)品每天的銷售量比不做電視廣告時(shí)的銷售量至少增加90﹪,則每天電視廣告的播放量至少需要多少次?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知數(shù)列{}中,, ,
          (1)設(shè)計(jì)一個(gè)包含循環(huán)結(jié)構(gòu)的框圖,表示求算法,并寫出相應(yīng)的算法程序.
          (2)設(shè)計(jì)框圖,表示求數(shù)列{}的前100項(xiàng)和的算法.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          修訂后的《個(gè)人所得稅法》規(guī)定:個(gè)人所得稅的起征點(diǎn)為1600元,即收入不超過1600元,免于征稅;超過1600元的按以下稅率納稅:超過部分在500元以內(nèi)(含500元),稅率為5%,超過500元至2000元的部分,稅率為10%.已知某廠工人的最高收入不高于3500元,試用流程圖或者偽代碼描述一個(gè)算法,對(duì)輸入的個(gè)人收入,計(jì)算其所得稅.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          一個(gè)算法的程序框圖如圖所示,其輸出結(jié)果是(   )

          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          有如圖所示的程序框圖,則該程序框圖表示的算法的功能是(     )

          A.輸出使成立的最小整數(shù).
          B.輸出使成立的最大整數(shù).
          C.輸出使成立的最大整數(shù)+2.
          D.輸出使成立的最小整數(shù)+2.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          已知下列說法:
          ①算法執(zhí)行后一定產(chǎn)生確定的結(jié)果;  
          ②輸入語句中必須寫出“提示內(nèi)容”; 
          ③在生長(zhǎng)期內(nèi)人的身高與年齡成正相關(guān);
          ④樣本容量很大的頻率分布直方圖就是總體密度曲線;其中正確的個(gè)數(shù)是(    ) 

          A.0 B.1 C.2  D.3 

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (本小題12分)
          給出以下一個(gè)算法的程序(如圖所示),     
                    
          (1)該程序的功能是                                             ;
          (2)請(qǐng)用直到型循環(huán)結(jié)構(gòu)畫出相應(yīng)算法的程序框圖.

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