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        1. 有如圖所示的程序框圖,則該程序框圖表示的算法的功能是(     )

          A.輸出使成立的最小整數(shù).
          B.輸出使成立的最大整數(shù).
          C.輸出使成立的最大整數(shù)+2.
          D.輸出使成立的最小整數(shù)+2.

          D

          解析試題分析:寫出經(jīng)過幾次循環(huán)得到的結(jié)果,得到求的的形式,判斷出框圖的功能
          經(jīng)過第一次循環(huán)得到 
          經(jīng)過第二次循環(huán)得到 
          經(jīng)過第三次循環(huán)得到 


          該程序框圖表示算法的功能是求計算并輸出使成立的最小整數(shù)再加上以后的值.故應(yīng)選D
          考點:循環(huán)結(jié)構(gòu).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          執(zhí)行下圖所示的程序框圖,輸出結(jié)果是_______

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          下列程序語言中,哪一個是輸入語句(       )

          A.PRINTB.INPUTC.THEND.END

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          給出以下問題:
          ①求面積為1的正三角形的周長;
          ②求鍵盤所輸入的三個數(shù)的算術(shù)平均數(shù);
          ③求鍵盤所輸入的兩個數(shù)的最小數(shù);
          ④求函數(shù)當自變量取時的函數(shù)值.
          其中不需要用條件語句來描述算法的問題有(  )

          A.1個 B.2個 C.3個 D.4個

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          在如圖所示的程序框圖中,若U=·,V=,則輸出的S=(     )

          A.2 B. C.1 D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          如圖中的程序框圖的循環(huán)體執(zhí)行的次數(shù)是(  )

          A.50 B.49 C.100 D.99

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          閱讀如圖所示的算法框圖,輸出的結(jié)果S的值為
           

          A. B. C.0 D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖所示,流程圖給出了無窮等差整數(shù)列,時,輸出的時,輸出的(其中d為公差)
          (I)求數(shù)列的通項公式
          (II)是否存在最小的正數(shù)m,使得成立?若存在,求出m的值,若不存在,請說明理由。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          根據(jù)下列算法語句, 當輸入x為60時, 輸出y的值為

          A.25 B.30 C.31 D.61

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          同步練習(xí)冊答案