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        1. 【題目】已知函數(shù) ,x∈[3,5].
          (1)利用定義證明函數(shù)f(x)單調(diào)遞增;
          (2)求函數(shù)f(x)的最大值和最小值.

          【答案】
          (1)證明:令3≤x1<x2≤5,

          則f(x1)﹣f(x2)=1﹣ ﹣(1﹣

          =﹣3( )=﹣3 ,

          ∵3≤x1<x2≤5,∴x2﹣x1>0,(x1+2)(x2+2)>0,

          ∴f(x1)<f(x2),

          故f(x)在[3,5]遞增


          (2)解:由f(x)在[3,5]遞增,

          可得f(3)取得最小值1﹣ = ;

          f(5)取得最大值1﹣ =


          【解析】(1)根據(jù)函數(shù)單調(diào)性的定義證明函數(shù)的單調(diào)性,注意取值、作差、變形和定符號(hào)和下結(jié)論;(2)運(yùn)用函數(shù)的單調(diào)性,從而求出函數(shù)的最值.
          【考點(diǎn)精析】利用函數(shù)單調(diào)性的判斷方法和函數(shù)的最值及其幾何意義對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知單調(diào)性的判定法:①設(shè)x1,x2是所研究區(qū)間內(nèi)任兩個(gè)自變量,且x1<x2;②判定f(x1)與f(x2)的大小;③作差比較或作商比較;利用二次函數(shù)的性質(zhì)(配方法)求函數(shù)的最大(。┲;利用圖象求函數(shù)的最大(。┲;利用函數(shù)單調(diào)性的判斷函數(shù)的最大(小)值.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)△ABC的內(nèi)角A、B、C所對(duì)邊分別是a、b、c,已知B=60°,
          (1)若b= ,A=45°,求a;
          (2)若a、b、c成等比數(shù)列,請(qǐng)判斷△ABC的形狀.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列命題中所有正確的序號(hào)是
          ①函數(shù)f(x)=ax1+3(a>0且a≠1)的圖象一定過定點(diǎn)P(1,4);
          ②函數(shù)f(x﹣1)的定義域是(1,3),則函數(shù)f(x)的定義域?yàn)椋?,4);
          ③已知f(x)=x5+ax3+bx﹣8,且f(﹣2)=8,則f(2)=﹣8;
          ④f(x)= 為奇函數(shù).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知f(x)是定義在(﹣1,1)上的偶函數(shù),當(dāng)x∈[0,1)時(shí)f(x)=lg
          (1)求f(x)的解析式;
          (2)探求f(x)的單調(diào)區(qū)間,并證明f(x)的單調(diào)性.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù)f(x)=ax2﹣2ax+b+1(a>0)在區(qū)間[2,3]上有最大值4,最小值1.
          (Ⅰ)求函數(shù)f(x)的解析式;
          (Ⅱ)設(shè)g(x)= .若不等式g(2x)﹣k2x≥0對(duì)任意x∈[1,2]恒成立,求k的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】“累積凈化量”是空氣凈化器質(zhì)量的一個(gè)重要衡量指標(biāo),它是指空氣凈化從開始使用到凈化效率為50%時(shí)對(duì)顆粒物的累積凈化量,以克表示,根據(jù)《空氣凈化器》國家標(biāo)準(zhǔn),對(duì)空氣凈化器的累計(jì)凈化量有如下等級(jí)劃分:

          累積凈化量(克)

          12以上

          等級(jí)

          為了了解一批空氣凈化器(共5000臺(tái))的質(zhì)量,隨機(jī)抽取臺(tái)機(jī)器作為樣本進(jìn)行估計(jì),已知這臺(tái)機(jī)器的累積凈化量都分布在區(qū)間中,按照、、、均勻分組,其中累積凈化量在的所有數(shù)據(jù)有:4.5,4.6,5.2,5.3,5.7和5.9,并繪制了頻率分布直方圖,如圖所示:

          (1)求的值及頻率分布直方圖中的值;

          (2)以樣本估計(jì)總體,試估計(jì)這批空氣凈化器(共5000臺(tái))中等級(jí)為的空氣凈化器有多少臺(tái)?

          (3)從累積凈化量在的樣本中隨機(jī)抽取2臺(tái),求恰好有1臺(tái)等級(jí)為的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在△ABC中,a,b,c分別為內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊,且2asinA=(2b﹣c)sinB+(2c﹣b)sinC.
          (Ⅰ)求角A的大小;
          (Ⅱ)若sinB+sinC= ,試判斷△ABC的形狀.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知圓C和y軸相切,圓心在直線x﹣3y=0上,且被直線y=x截得的弦長為 ,求圓C的方程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)曲線在點(diǎn)處的切線方程為.

          (1)求;

          (2)若存在實(shí)數(shù),對(duì)任意的,都有,求整數(shù)的最小值.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案