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          與30°角終邊相同的角的集合是（　�。�
          
                
          A、{θ|θ=30°+k•360°，k∈Z}
          B、{θ|θ=30°+2k•360°，k∈Z}
          C、{θ|θ=30°+k•180°，k∈Z}
          D、{θ|θ=30°+k•90°，k∈Z}
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          考點：終邊相同的角
          
                
          專題：三角函數(shù)的求值
          
                
          分析：終邊相同的角相差了360°的整數(shù)倍，即可求出終邊相同的角的集合．
          
                
          解答：
                解：終邊相同的角相差了360°的整數(shù)倍，
          ∴與30°終邊相同的角為：
          ∴α=30°+k•360°，k∈Z，
          故選：A．
                
          
                
          點評：題考查終邊相同的角的概念及終邊相同的角的表示形式，屬于基礎(chǔ)題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          定義在R上的函數(shù)f（x）的圖象既關(guān)于點（1，1）對稱，又關(guān)于點（3，2）對稱，則f（0）+f（2）+f（4）+…+f（18）=（　　）
          
                
          A、24B、32C、46D、50
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          執(zhí)行如圖所示的程序框圖，若輸入x∈[0，π]，則輸出y的取值范圍是（　�。�
          
                
          A、[0，1]
          B、[
          		2
          2
          ，1]
          C、[-
          		2
          2
          ，1]
          D、[-1，1]
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          若tanα=3，則cos2α等于（　�。�
          
                
          A、
          3
          5
          B、-
          3
          5
          C、
          4
          5
          D、-
          4
          5
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知隨機變量Z服從正態(tài)分布N（0，σ2），若P（Z＞1）=0.023，則P（-1≤Z≤1）=（　�。�
          
                
          A、0.625
          B、0.954
          C、0.477
          D、0.977
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          直線y=kx+3與圓（x-3）2+（y-2）2=4相交于M，N兩點，若|MN|=2
          		3
          ，則k的值為（　�。�
          
                
          A、k=-
          4
          3
          B、k=-
          3
          4
          C、k=0或k=-
          4
          3
          D、k=0或k=-
          3
          4
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知拋物線y2=4x的焦點為F，直線l1與拋物線交于不同的兩點A、B，直線l2與拋物線交于不同的兩點C、D．
          （Ⅰ）當(dāng)l1過F時，在l1上取不同于F的點P，使得
          |FA|
          |FB|
          =
          |PA|
          |PB|
          ，求點P的軌跡方程；
          （Ⅱ）若l1與l2相交于點Q，且傾斜角互補時，|QA|•|QB|=a|QC|•|QD|，求實數(shù)a的值．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知過點M（1，0）的直線交橢圓C：x2+3y2=6于A，B兩點．
          （1）求弦AB中點的軌跡方程；
          （2）若F為橢圓C的左焦點，求△ABF面積的最大值．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知函數(shù)f（x）=|1-x|-|2+x|．
          （Ⅰ）求f（x）的最大值；
          （Ⅱ）|2t-1|≥f（x）恒成立，求實數(shù)t的取值范圍．
          

			
          

			
          
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