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        1. (2010•莆田模擬)閱讀右圖所示的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,則輸出A的值為(  )
          分析:分析程序中各變量、各語句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是利用循環(huán)計算并輸出變量A的值,模擬程序的運(yùn)行過程,并用表格法對程序運(yùn)行過程中,各變量的值進(jìn)行分析,即可求出答案.
          解答:解:程序在運(yùn)行過程中各變量的值如下表示:
          i   A   是否繼續(xù)循環(huán)
          循環(huán)前    0   0
          第一圈      是
          第二圈    1
          3
          2

          第三圈    2
          7
          4

          第四圈    3
          15
          8

          故最后輸出的答案為:
          15
          8

          故選B.
          點(diǎn)評:本題主要考查了循環(huán)結(jié)構(gòu),先執(zhí)行后判定是直到型循環(huán),解決程序框圖中的循環(huán)結(jié)構(gòu)時,常采用寫出前幾次循環(huán)的結(jié)果,找規(guī)律.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2010•莆田模擬)已知某批零件共160個,按型號分類如下表:
          型號 A B C D
          個數(shù) 24 8 72 56
          用分層抽樣的方法在該批零件中抽取一個容量為20的樣本.
          (1)應(yīng)在A型零件中抽取多少個?并求每個A型零件被抽取的概率
          (2)現(xiàn)已抽取一個容量為20的樣本,從該樣本的A型和B型的零件中隨機(jī)抽取2個,求恰好只抽取到一個B型零件的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2010•莆田模擬)已知函數(shù)f(x)=
          1
          3
          x3-(a-1)x2+4ax
          ,(a∈R)
          (1)若函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(-∞,0)上單調(diào)遞增,在區(qū)間(0,1)上單調(diào)遞減,求實(shí)數(shù)a的值;
          (2)若a>1,且函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,4]上的最大值為
          16
          3
          ,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2010•莆田模擬)若
          a
          ,
          b
          是兩個非零向量,則(
          a
          +
          b
          2=
          a
          2
          +
          b
          2
          a
          b
          的(  )

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2010•莆田模擬)曲線f(x)=x2+lnx的切線的斜率的最小值為( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2010•莆田模擬)在區(qū)間[-2,2]上隨機(jī)取一個數(shù)x,則事件“|x|≤1”發(fā)生的概率是
          1
          2
          1
          2

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