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        1. 【題目】已知直線l的參數(shù)方程為 (t為參數(shù)),以坐標(biāo)原點為極點,x軸的非負(fù)半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,圓C的極坐標(biāo)方程為ρ4cos θ,直線l與圓C交于AB兩點.

          (1)求圓C的直角坐標(biāo)方程及弦AB的長;

          (2)動點P在圓C(不與A,B重合),試求△ABP的面積的最大值.

          【答案】1(x2)2y24;;(22.

          【解析】

          1)圓C的極坐標(biāo)方程化為直角坐標(biāo)方程,直線l的參數(shù)方程代入圓C的的直角坐標(biāo)方程,利用直線參數(shù)方程的幾何意義,即可求解;

          (2)要求△ABP的面積的最大值,只需求出點P到直線l距離的最大值,將點P坐標(biāo)設(shè)為圓方程的參數(shù)形式,利用點到直線的距離公式以及三角函數(shù)的有界性,即可求解.

          (1)ρ4cos θρ24ρcos θ,所以x2y24x0,

          所以圓C的直角坐標(biāo)方程為(x2)2y24.

          設(shè)A,B對應(yīng)的參數(shù)分別為t1,t2.

          將直線l的參數(shù)方程代入圓C

          (x2)2y24,并整理得t2t0,

          解得t10,t2=-.

          所以直線l被圓C截得的弦AB的長為|t1t2|.

          (2)由題意得,直線l的普通方程為xy40.

          C的參數(shù)方程為 (θ為參數(shù)),

          可設(shè)圓C上的動點P(22cos θ2sin θ),

          則點P到直線l的距離

          d,

          當(dāng)=-1時,d取得最大值,且d的最大值為2.

          所以SABP××(2)2

          即△ABP的面積的最大值為2.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】千百年來,我國勞動人民在生產(chǎn)實踐中根據(jù)云的形狀、走向、速度、厚度、顏色等的變化,總結(jié)了豐富的看云識天氣的經(jīng)驗,并將這些經(jīng)驗編成諺語,如天上鉤鉤云,地上雨淋淋”“日落云里走,雨在半夜后”……小波同學(xué)為了驗證日落云里走,雨在半夜后,觀察了所在地區(qū)A100天日落和夜晚天氣,得到如下列聯(lián)表:

          夜晚天氣

          日落云里走

          下雨

          未下雨

          出現(xiàn)

          25

          5

          未出現(xiàn)

          25

          45

          臨界值表

          P

          0.10

          0.05

          0.010

          0.001

          2.706

          3.841

          6.635

          10.828

          并計算得到,下列小波對地區(qū)A天氣判斷不正確的是(

          A.夜晚下雨的概率約為

          B.未出現(xiàn)日落云里走夜晚下雨的概率約為

          C.的把握認(rèn)為“‘日落云里走是否出現(xiàn)當(dāng)晚是否下雨有關(guān)

          D.出現(xiàn)日落云里走,有的把握認(rèn)為夜晚會下雨

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          1)討論函數(shù)的單調(diào)性;

          2)若存在與函數(shù),的圖象都相切的直線,求實數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)的部分圖像如圖所示.

          1)求的解析式;

          2)求的單調(diào)遞減區(qū)間;

          3)不畫圖,說明函數(shù)的圖像經(jīng)過怎樣的變換可得到的圖像.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了讓貧困地區(qū)的孩子們過一個溫暖的冬天,某校陽光志愿者社團(tuán)組織“這個冬天不再冷”冬衣募捐活動,共有50名志愿者參與.志愿者的工作內(nèi)容有兩項:①到各班做宣傳,倡議同學(xué)們積極捐獻(xiàn)冬衣;②整理、打包募捐上來的衣物.每位志愿者根據(jù)自身實際情況,只參與其中的某一項工作.相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表所示:

          (1)如果用分層抽樣的方法從參與兩項工作的志愿者中抽取5人,再從這5人中選2人,那么“至少有1人是參與班級宣傳的志愿者”的概率是多少?

          (2)若參與班級宣傳的志愿者中有12名男生,8名女生,從中選出2名志愿者,用表示所選志愿者中的女生人數(shù),寫出隨機(jī)變量的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】三棱錐中, 互相垂直, , 是線段上一動點,若直線與平面所成角的正切的最大值是,則三棱錐的外接球的表面積是( 。

          A. B. C. D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2019年全國“兩會”,即中華人民共和國第十三屆全國人大二次會議和中國人民政治協(xié)商會議第十三屆全國委員會第二次會議,分別于201935日和33日在北京召開為了了解哪些人更關(guān)注“兩會”,某機(jī)構(gòu)隨機(jī)抽取了年齡在15~75歲之間的200人進(jìn)行調(diào)查,并按年齡繪制的頻率分布直方圖如圖所示,把年齡落在區(qū)間內(nèi)的人分別稱為“青少年人”和“中老年人”經(jīng)統(tǒng)計“青少年人”和“中老年人”的人數(shù)之比為.其中“青少年人”中有40人關(guān)注“兩會”,“中老年人”中關(guān)注“兩會”和不關(guān)注“兩會”的人數(shù)之比是.

          1)求圖中的值;現(xiàn)釆用分層抽樣在中隨機(jī)抽取8名代表,從8人中仼選2人,求2人中至少有1個是“中老年人”的概率是多少?

          2)根據(jù)已知條件,完成下面的列聯(lián)表,并根據(jù)此統(tǒng)計結(jié)果判斷:能否有的把握認(rèn)為“中老年人”比“青少年人”更加關(guān)注“兩會”?

          關(guān)注

          不關(guān)注

          合計

          青少年人

          中老年人

          合計

          參考數(shù)據(jù)及公式:

          0.150

          0.100

          0.050

          0.010

          0.001

          2.072

          2.706

          3.841

          6.635

          10.828

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)fx)=axlnxx2ax+1aR)在定義域內(nèi)有兩個不同的極值點.

          1)求實數(shù)a的取值范圍;

          2)設(shè)兩個極值點分別為x1,x2,x1x2,證明:fx1+fx2)<2x12+x22.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知實數(shù)ab滿足a2+b2-ab3

          1)求a-b的取值范圍;

          2)若ab0,求證:

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          同步練習(xí)冊答案