【題目】已知函數(shù),
.
(1)求證:在區(qū)間
上有且僅有一個(gè)零點(diǎn)
,且
;
(2)若當(dāng)時(shí),不等式
恒成立,求證:
.
【答案】(1)詳見解析;(2)詳見解析.
【解析】
(1)利用求導(dǎo)數(shù),判斷在區(qū)間
上的單調(diào)性,然后再證
異號(hào),即可證明結(jié)論;
(2)當(dāng)時(shí),不等式
恒成立,分離參數(shù)只需
時(shí),
恒成立,
設(shè)(
),需
,根據(jù)(1)中的結(jié)論先求出
,再構(gòu)造函數(shù)結(jié)合導(dǎo)數(shù)法,證明
即可.
(1),
令,則
,
所以在區(qū)間
上是增函數(shù),
則,所以
在區(qū)間
上是增函數(shù).
又因?yàn)?/span>,
,
所以在區(qū)間
上有且僅有一個(gè)零點(diǎn)
,且
.
(2)由題意,在區(qū)間
上恒成立,
即在區(qū)間
上恒成立,
當(dāng)時(shí),
;
當(dāng)時(shí),
恒成立,
設(shè)(
),
所以.
由(1)可知,,使
,
所以,當(dāng)時(shí),
,當(dāng)
時(shí),
,
由此在區(qū)間
上單調(diào)遞減,在區(qū)間
上單調(diào)遞增,
所以.
又因?yàn)?/span>,
所以,從而
,
所以.令
,
,
則,
所以在區(qū)間
上是增函數(shù),
所以,故
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù),其中a為常數(shù).
Ⅰ
當(dāng)
,求a的值;
Ⅱ
當(dāng)
時(shí),關(guān)于x的不等式
恒成立,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知定義在上的二次函數(shù)
,且
在
上的最小值是8.
(1)求實(shí)數(shù)的值;
(2)設(shè)函數(shù),若方程
在
上的兩個(gè)不等實(shí)根為
,證明:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其中
,
為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).
(Ⅰ)設(shè)是函數(shù)
的導(dǎo)函數(shù),求函數(shù)
在區(qū)間
上的最小值;
(Ⅱ)若,函數(shù)
在區(qū)間
內(nèi)有零點(diǎn),求
的取值范圍
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解戶籍性別對(duì)生育二胎選擇傾向的影響,某地從育齡人群中隨機(jī)抽取了容量為的調(diào)查樣本,其中城鎮(zhèn)戶籍與農(nóng)民戶籍各
人;男性
人,女性
人.繪制不同群體中傾向選擇生育二胎與傾向選擇不生育二胎的人數(shù)比例圖(如圖所示),其中陰影部分表示傾向選擇生育二胎的對(duì)應(yīng)比例,則下列敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.是否傾向選擇生育二胎與戶籍有關(guān)
B.是否傾向選擇生育二胎與性別無關(guān)
C.傾向選擇生育二胎的人員中,男性人數(shù)與女性人數(shù)相同
D.傾向選擇不生育二胎的人員中,農(nóng)村戶籍人數(shù)少于城鎮(zhèn)戶籍人數(shù)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面
是平行四邊形,
平面
,
是棱
上的一點(diǎn),滿足
平面
.
(Ⅰ)證明:;
(Ⅱ)設(shè),
,若
為棱
上一點(diǎn),使得直線
與平面
所成角的大小為30°,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了檢驗(yàn)學(xué)習(xí)情況,某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)于近期舉辦一場(chǎng)競(jìng)賽活動(dòng),分別從甲、乙兩班各抽取10名學(xué)員的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,其成績(jī)的莖葉圖如圖所示(單位:分),假設(shè)成績(jī)不低于90分者命名為“優(yōu)秀學(xué)員”.
(1)分別求甲、乙兩班學(xué)員成績(jī)的平均分(結(jié)果保留一位小數(shù));
(2)從甲班4名優(yōu)秀學(xué)員中抽取兩人,從乙班2名80分以下的學(xué)員中抽取一人,求三人平均分不低于90分的概率.
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