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        1. 【題目】已知函數(shù),且

          1求函數(shù)的極值;

          2時,證明:

          【答案】1時,函數(shù)有極大值,當時,函數(shù)有極小值;2證明見解析.

          【解析】

          試題分析:1求極值,可先求得導(dǎo)數(shù),然后通過解不等式確定增區(qū)間,解不等式確定減區(qū)間,則可得極大值和極小值;2要證明此不等式,我們首先研究不等式左邊的函數(shù),記,求出其導(dǎo)數(shù),可知上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,,這是時最小值,,這是時的最大值,因此要證明題中不等式,可分類,分別證明

          試題解析:1依題意,,

          ,

          ,則; ,則,

          故當時,函數(shù)有極大值,當時,函數(shù)有極小值

          2 1,令,

          ,

          可知上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,令

          時,,所以函數(shù)的圖象在圖象的上方.

          時,函數(shù)單調(diào)遞減,所以其最小值為最大值為2,而,所以函數(shù)的圖象也在圖象的上方.

          綜上可知,當時,

          練習(xí)冊系列答案
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          ①考試號與考生考試成績; ②勤能補拙;

          ③水稻產(chǎn)量與氣候; ④正方形的邊長與正方形的面積.

          A.①②③B.①③④C.②③D.①③

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知首項為的正項數(shù)列滿足,

          1)若,,求的取值范圍;

          2)設(shè)數(shù)列是公比為的等比數(shù)列,為數(shù)列項的和.若,,求的取值范圍;

          3)若,,)成等差數(shù)列,且,求正整數(shù)的最小值,以及取最小值時相應(yīng)數(shù)列,的公差.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)的父親決定今年夏天賣西瓜賺錢,根據(jù)去年6月份的數(shù)據(jù)統(tǒng)計連續(xù)五天內(nèi)每天所賣西瓜的個數(shù)與溫度之間的關(guān)系如下表:

          溫度

          32

          33

          35

          37

          38

          西瓜個數(shù)

          20

          22

          24

          30

          34

          (1)求這五天內(nèi)所賣西瓜個數(shù)的平均值和方差;

          (2)求變量之間的線性回歸方程,并預(yù)測當溫度為時所賣西瓜的個數(shù).

          附:,(精確到).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】 已知函數(shù),的圖像關(guān)于直線x=對稱,最大值為3,且圖像上相鄰兩個最高點的距離為

          1的最小正周期;

          2求函數(shù)的解析式;

          3,求

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知fx=ax- -5ln x,gx=x2-mx+4.

          1若x=2是函數(shù)fx的極值點,求a的值;

          2當a=2時,若x10,1,x2∈[1,2],都有fx1≥gx2成立,求實數(shù)m的取值范圍.

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          【題目】已知命題p:關(guān)于x的不等式ax>1(a>0,a≠1)的解集是{x|x<0},命題q:函數(shù)y=lg(ax2-x+a)的定義域為R,如果p∨q為真命題,p∧q為假命題,求實數(shù)a的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊答案