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        1. 設(shè)的內(nèi)角所對(duì)的邊長分別為,且,A=,
          (1)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間及最大值;
          (2)求的面積的大小

          (1)單調(diào)遞增區(qū)間為;最大值是(2)

          解析試題分析:(1)將代入函數(shù),并將用二倍角公式降冪,將函數(shù)化簡(jiǎn)變形為,將角視為整體代入余弦的單調(diào)增區(qū)間內(nèi),可解得,即可得函數(shù)的單調(diào)區(qū)間。當(dāng)取得最大值1時(shí),函數(shù)同時(shí)取得最大值。(2)根據(jù)已知條件由余弦定理可得,根據(jù)三角形面積公式可求其面積。
          試題解析:(1),由
          ,可得函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),函數(shù)取得最大值,其最大值是.
          (2).由余弦定理,由此可得
          .
          考點(diǎn):1余弦二倍角公式;2余弦函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和最值;3余弦定理;4三角形面積。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知向量,函數(shù)的圖象的兩相鄰對(duì)稱軸間的距離為.
          (1)求的值;
          (2)若,求的值;
          (3)若,且有且僅有一個(gè)實(shí)根,求實(shí)數(shù)的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù),其中為常數(shù).
          (1)求函數(shù)的周期;
          (2)如果的最小值為,求的值,并求此時(shí)的最大值及圖像的對(duì)稱軸方程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù).
          (1)求函數(shù)的最大值,并寫出取最大值時(shí)的取值集合;
          (2)已知中,角的對(duì)邊分別為求實(shí)數(shù)的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù),.
          (1)求的值;(2)若,,求.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù).
          (1)求函數(shù)的最小正周期;
          (2)在中,角、、的對(duì)邊分別為、、,且滿足,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)的部分圖像如圖所示.

          (1)求函數(shù)f(x)的解析式,并寫出f(x)的單調(diào)減區(qū)間;
          (2)的內(nèi)角分別是A,B,C.若f(A)=1,,求sinC的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          設(shè)平面向量a=(cosx,sinx),b=(cosx+2,sinx),x∈R.
          (1)若x∈(0,),證明:a和b不平行;
          (2)若c=(0,1),求函數(shù)f(x)=a·(b-2c)的最大值,并求出相應(yīng)的x值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          設(shè)向量
          (1)若,求x的值
          (2)設(shè)函數(shù),求f(x)的最大值

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          同步練習(xí)冊(cè)答案