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        1. 【題目】設(shè)函數(shù).

          1)若在其定義域內(nèi)為單調(diào)遞增函數(shù),求實數(shù)的取值范圍;

          2)設(shè),且,若在上至少存在一點,使得成立,求實數(shù)的取值范圍;

          3)求證:對任意的正整數(shù),都有成立.

          【答案】123)見解析

          【解析】

          1)函數(shù)的定義域為

          ,

          要使在其定義域內(nèi)為單調(diào)遞增函數(shù),只須,即在內(nèi)恒成立.

          于是,注意到,等號在時成立,即時有最大值1.從而

          2)解法一:注意到上是減函數(shù),所以,即

          時,由,得,故,不合題意.

          時,由(1)知上是增函數(shù),

          上是減函數(shù),所以原命題等價于,由,解得

          綜上,的取值范圍是

          解法二:原命題等價于上有解,設(shè)

          因為,

          是增函數(shù),所以,解得

          所以的取值范圍是

          3)令,則由(1)知內(nèi)為單調(diào)減函數(shù).

          由于,故當時,有,即

          因此,

          ,故

          于是

          練習冊系列答案
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          【題目】已知函數(shù)為自然對數(shù)的底數(shù),為常數(shù),并且.

          1)判斷函數(shù)在區(qū)間內(nèi)是否存在極值點,并說明理由;

          2)若當時,恒成立,求整數(shù)的最小值.

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          【題目】以橢圓的中心為圓心,為半徑的圓稱為該橢圓的“準圓”,設(shè)橢圓的左頂點為,左焦點為,上頂點為,且滿足,.

          (1)求橢圓及其“準圓"的方程;

          (2)若過點的直線與橢圓交于、兩點,當時,試求直線交“準圓”所得的弦長;

          (3)射線與橢圓的“準圓”交于點,若過點的直線,與橢圓都只有一個公共點,且與橢圓的“準圓”分別交于兩點,試問弦是否為”準圓”的直徑?若是,請給出證明:若不是,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】設(shè)fx=ax2+1-ax+a-3

          1)若不等式fx≥-3對一切實數(shù)x恒成立,求實數(shù)a的取值范圍;

          2)解關(guān)于x的不等式fx)<a-2aR).

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          【題目】已知橢圓的中心在原點,焦點在軸上,它的一個頂點恰好是拋物線的焦點,離心率等于.

          (1)求橢圓的方程;

          (2)過橢圓的右焦點作直線交橢圓、兩點,交軸于點,若,,求證:為定值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          (1)求a;

          (2)證明:存在唯一的極大值點,且.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】下列說法中錯誤的是__________(填序號)

          ①命題“,”的否定是,;

          已知, ,的最小值為;

          設(shè),命題“若,則”的否命題是真命題;

          ④已知, ,若命題為真命題,則的取值范圍是.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知動圓過定點且與軸相切,點關(guān)于圓心的對稱點為,點的軌跡為

          1)求曲線的方程;

          2)一條直線經(jīng)過點,且交曲線、兩點,點為直線上的動點.

          ①求證:不可能是鈍角;

          ②是否存在這樣的點,使得是正三角形?若存在,求點的坐標;否則,說明理由.

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          設(shè)是函數(shù)的極值點,且恒成立,求實數(shù)的取值范圍.(其中正

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