【題目】已知函數(shù)
(1)若,求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(2)若存在,使
成立,求整數(shù)
的最小值.
【答案】(1)的增區(qū)間為
,減區(qū)間為
(2)5
【解析】
(1)先求導(dǎo),將代入,求出導(dǎo)數(shù)的零點,結(jié)合導(dǎo)數(shù)正負判斷原函數(shù)增減性即可;
(2)先將分離參數(shù)得
,設(shè)
,
,則所求問題轉(zhuǎn)化為求
,求得
,令
,求得
,結(jié)合零點存在定理,求得
,
,可判斷導(dǎo)數(shù)
的零點位于
,可得
,
,再由
即可求出
的最小整數(shù);
(1)由題意可知,,
,
當時,令
,
或
;
時,
,
在
單調(diào)遞增;
時,
,
在
單調(diào)遞減;
綜上所述,的增區(qū)間為
,減區(qū)間為
(2)原式等價于,
即存在,使
成立.
設(shè),
,則
,
設(shè),則
,∴
在
上單調(diào)遞增.
又,
,
根據(jù)零點存在性定理,可知在
上有唯一零點,
設(shè)該零點為,則
,且
,即
,
∴.
由題意可知,又
,
,
∴a的最小值為5.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】函數(shù)的定義域為
,若存在一次函數(shù)
,使得對于任意的
,都有
恒成立,則稱函數(shù)
在
上的弱漸進函數(shù).下列結(jié)論正確的是______.(寫出所有正確命題的序號)
①是
在
上的弱漸進函數(shù);
②是
在
上的弱漸進函數(shù);
③是
在
上的弱漸進函數(shù);
④是
在
上的弱漸進函數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)橢圓:
的左、右焦點分別為
,
,下頂點為
,橢圓
的離心率是
,
的面積是
.
(1)求橢圓的標準方程.
(2)直線與橢圓
交于
,
兩點(異于
點),若直線
與直線
的斜率之和為1,證明:直線
恒過定點,并求出該定點的坐標.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某花圃為提高某品種花苗質(zhì)量,開展技術(shù)創(chuàng)新活動,在實驗地分別用甲、乙方法培育該品種花苗.為觀測其生長情況,分別在實驗地隨機抽取各50株,對每株進行綜合評分,將每株所得的綜合評分制成如圖所示的頻率分布直方圖,記綜合評分為80分及以上的花苗為優(yōu)質(zhì)花苗.
(1)用樣本估計總體,以頻率作為概率,若在兩塊實驗地隨機抽取3株花苗,求所抽取的花苗中優(yōu)質(zhì)花苗數(shù)的分布列和數(shù)學(xué)期望;
(2)填寫下面的列聯(lián)表,并判斷是否有99%的把握認為優(yōu)質(zhì)花苗與培育方法有關(guān).
優(yōu)質(zhì)花苗 | 非優(yōu)質(zhì)花苗 | 合計 | |
甲培育法 | 20 | ||
乙培育法 | 10 | ||
合計 |
附:下面的臨界值表僅供參考.
0.050 | 0.010 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 10.828 |
(參考公式:,其中
)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在邊長為2的菱形中,
,將菱形
沿對角線
對折,使二面角
的余弦值為
,則所得三棱錐
的內(nèi)切球的表面積為( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若函數(shù)在
上有2個零點,求實數(shù)
的取值范圍.(注
)
(2)設(shè),若函數(shù)
恰有兩個不同的極值點
,
,證明:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲船在島A的正南B處,以的速度向正北航行,
,同時乙船自島A出發(fā)以
的速度向北偏東60°的方向駛?cè),當甲、乙兩船相距最近時,它們所航行的時間為( )
A. B.
C.
D.
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