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        1. 【題目】已知函數(shù),若在定義域內(nèi)存在,使得成立,則稱為函數(shù)的局部對稱點(diǎn).

          1)若,證明:函數(shù)必有局部對稱點(diǎn);

          2)若函數(shù)在區(qū)間內(nèi)有局部對稱點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍;

          3)若函數(shù)上有局部對稱點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

          【答案】1)證明見解析;(2;(3

          【解析】

          1)根據(jù)定義,由得到方程,然后根據(jù),證明方程有解,從而證明結(jié)論;(2)問題轉(zhuǎn)化為方程在區(qū)間上有解,設(shè),

          得到的值域,從而得到的范圍,得到的范圍;(3)將問題轉(zhuǎn)化為上有解,令,變?yōu)榉匠?/span>在區(qū)間內(nèi)有解,從而得到關(guān)于的不等式組,解出的范圍.

          1)由,

          代入

          ,

          得到關(guān)于的方程,

          其中,由于,

          所以恒成立,

          所以函數(shù)必有局部對稱點(diǎn).

          2在區(qū)間內(nèi)有局部對稱點(diǎn)

          ,得,

          所以問題轉(zhuǎn)化為,方程在區(qū)間上有解,

          于是

          設(shè),則,

          ,在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,

          所以,

          所以.

          3,

          由于

          所以

          于是上有解

          ,則

          所以方程變?yōu)?/span>在區(qū)間內(nèi)有解,

          需滿足條件

          ,所以得

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(本題滿分12分) 如圖,的外接圓的半徑為,所在的平面,,,,且,

          1)求證:平面ADC平面BCDE

          2)試問線段DE上是否存在點(diǎn)M,使得直線AM與平面ACD所成角的正弦值為?若存在,

          確定點(diǎn)M的位置,若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】若點(diǎn)P是直線2x+y+10=0上的動點(diǎn),直線PA、PB分別與圓x2+y2=4相切于A、B兩點(diǎn),則四邊形PAOB(O為坐標(biāo)原點(diǎn))面積的最小值為________

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在三棱錐PABC中,PAAB,PABC,ABBCPAABBC=2,D為線段AC的中點(diǎn),E為線段PC上一點(diǎn).

          (1)求證:PABD;

          (2)求證:平面BDE平面PAC

          (3)當(dāng)PA平面BDE時,求三棱錐EBCD的體積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某市10000名職業(yè)中學(xué)高三學(xué)生參加了一項綜合技能測試,從中隨機(jī)抽取100名學(xué)生的測試成績,制作了以下的測試成績(滿分是184分)的頻率分布直方圖.

          市教育局規(guī)定每個學(xué)生需要繳考試費(fèi)100元.某企業(yè)根據(jù)這100000名職業(yè)中學(xué)高三學(xué)生綜合技能測試成績來招聘員工,劃定的招聘錄取分?jǐn)?shù)線為172分,且補(bǔ)助已經(jīng)被錄取的學(xué)生每個人元的交通和餐補(bǔ)費(fèi).

          (1)已知甲、乙兩名學(xué)生的測試成績分別為168分和170分,求技能測試成績的中位數(shù),并對甲、乙的成績作出客觀的評價;

          (2)令表示每個學(xué)生的交費(fèi)或獲得交通和餐補(bǔ)費(fèi)的代數(shù)和,把的函數(shù)來表示,并根據(jù)頻率分布直方圖估計的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】[選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程]

          已知動點(diǎn)都在曲線為參數(shù),是與無關(guān)的正常數(shù))上,對應(yīng)參數(shù)分別為,的中點(diǎn).

          (1)求的軌跡的參數(shù)方程;

          (2)作一個伸壓變換:,求出動點(diǎn)點(diǎn)的參數(shù)方程,并判斷動點(diǎn)的軌跡能否過點(diǎn).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某班同學(xué)利用國慶節(jié)假期進(jìn)行社會實(shí)踐,在年齡段的人群中隨機(jī)抽取人進(jìn)行了一次生活習(xí)慣是否符合低碳觀念的調(diào)查,生活習(xí)慣符合低碳觀念的稱為“低碳族”,否則稱為“非低碳族”,得到如下統(tǒng)計表和各年齡段人數(shù)的頻率分布直方圖:

          組別

          分組

          “低碳族”的人數(shù)

          占本組的頻率

          1

          120

          0.6

          2

          195

          3

          100

          0.5

          4

          0.4

          5

          30

          0.3

          6

          15

          0.3

          (1)補(bǔ)全頻率分布直方圖,并求,,的值;

          (2)從年齡段的“低碳族”中采用分層隨機(jī)抽樣的方法抽取6人,求從年齡段的“低碳族”中應(yīng)抽取的人數(shù).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】1)從某廠生產(chǎn)的一批零件1000個中抽取20個進(jìn)行研究,應(yīng)采用什么抽樣方法?

          2)對(1)中的20個零件的直徑進(jìn)行測量,得到下列不完整的頻率分布表:(單位:mm

          分組

          頻數(shù)

          頻率

          2

          6

          8

          合計

          20

          1

          ①完成頻率分布表;

          ②畫出其頻率分布直方圖.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知曲線 y = x3 + x2 在點(diǎn) P0 處的切線平行于直線

          4xy1=0,且點(diǎn) P0 在第三象限,

          P0的坐標(biāo);

          若直線, l 也過切點(diǎn)P0 ,求直線l的方程.

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          同步練習(xí)冊答案