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          是否存在這樣的k值，使函數(shù)在（1，2）上遞減，在（2，－∞）上遞增．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          存在，滿足題意
            
          解析:
          f(x)=4k2x3－2x2－2kx+2，由題意，當(dāng)x∈（1，2）時(shí)，＜0
            
          當(dāng)x∈(2，+∞)時(shí)，＞0
            
          由函數(shù)的連續(xù)性可知=0
            
          即32k2－8－3=0得或
            
          驗(yàn)證：當(dāng)時(shí)，
            
          若1＜x＜2，，
            
          若x＞2，，符合題意
            
          當(dāng)時(shí)，
            
          顯然不合題意
            
          綜上所述，存在，滿足題意
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          是否存在這樣的k值，使函數(shù)f（x）=k2x4-
          2
          3
          x3-kx2+2x+
          1
          2
          在（1，2）上遞減，在（2，+∞）上遞增．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：101網(wǎng)校同步練習(xí)　高二數(shù)學(xué)　蘇教版(新課標(biāo)·2004年初審) 蘇教版
				題型：044
			
          

						
          

          是否存在這樣的k值，使函數(shù)f(x)＝k2x4－x3－kx2＋2x＋在(1，2)上遞減，在(2，－∞)上遞增．
          

          

          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          是否存在這樣的k值，使函數(shù)f(x)=k2x4x3-kx2+2x+在（1，2）上遞減，在（2，+∞）上遞增?
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：2009-2010學(xué)年度新課標(biāo)高二下學(xué)期數(shù)學(xué)單元測(cè)試1-理科
				題型：解答題
			
          

						
           是否存在這樣的k值，使函數(shù)在（1，2）上遞減，在（2，－∞）上遞增．
          


           
          


           
          


           
          


           
          


           
          


           
          


           
          


           
          


           
          


           
          


           
          

			
          

			
          
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