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        1. 【題目】已知函數(shù).

          (1)當(dāng)時,求在區(qū)間上的最值;

          (2)討論函數(shù)的單調(diào)性;

          (3)當(dāng)時,有恒成立,求的取值范圍.

          【答案】;

          )見解析;

          )(﹣1,0

          【解析】

          (1)求出函數(shù)在區(qū)間上的極值和端點(diǎn)值,比較后可得最值;(2)根據(jù)的不同取值進(jìn)行分類討論,得到導(dǎo)函數(shù)的符號后可得函數(shù)的單調(diào)性;(3)當(dāng)時,求出函數(shù)的最小值為,故問題轉(zhuǎn)化為當(dāng)恒成立,整理得到關(guān)于的不等式,解不等式可得所求范圍.

          (1)當(dāng)時,,

          ∴當(dāng)時,單調(diào)遞減;當(dāng)時,單調(diào)遞增.

          ∴當(dāng)時,函數(shù)取得極小值,也為最小值,且最小值為

          ,,

          所以函數(shù)在區(qū)間上的最小值為,最大值為

          2由題意得,

          ①當(dāng),即時,恒成立,

          上單調(diào)遞減.

          ②當(dāng)時,恒成立,

          上單調(diào)遞增.

          ③當(dāng)時,,

          ,或(舍去),

          上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.

          綜上可得,當(dāng),上單調(diào)遞增;

          當(dāng)時,上單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增;

          當(dāng)時,上單調(diào)遞減.

          3)由(2)可得,當(dāng)時,,

          若不等式恒成立,則只需,

          ,

          整理得,

          解得,

          ,

          ,

          ∴實數(shù)的取值范圍為

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一個口袋中有個白球和個紅球(,且),每次從袋中摸出兩個球(每次摸球后把這兩個球放回袋中),若摸出的兩個球顏色相同為中獎,否則為不中獎.

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          (2)若,求三次摸球恰有一次中獎的概率;

          (3)記三次摸球恰有一次中獎的概率為,當(dāng)為何值時,取最大.

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          A.9
          B.10
          C.18
          D.20

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          (1)分別求出按程序框圖正確編程運(yùn)行時輸出y的值為i的概率pi(i=1,2,3);
          (2)甲乙兩同學(xué)依據(jù)自己對程序框圖的理解,各自編程寫出程序重復(fù)運(yùn)行n次后,統(tǒng)計記錄輸出y的值為i(i=1,2,3)的頻數(shù),以下是甲乙所作頻數(shù)統(tǒng)計表的部分?jǐn)?shù)據(jù).
          甲的頻數(shù)統(tǒng)計圖(部分)

          運(yùn)行次數(shù)n

          輸出y的值為1的頻數(shù)

          輸出y的值為2的頻數(shù)

          輸出y的值為3的頻數(shù)

          30

          14

          6

          10

          2100

          1027

          376

          697

          乙的頻數(shù)統(tǒng)計圖(部分)

          運(yùn)行次數(shù)n

          輸出y的值為1的頻數(shù)

          輸出y的值為2的頻數(shù)

          輸出y的值為3的頻數(shù)

          30

          12

          11

          7

          2100

          1051

          696

          353

          當(dāng)n=2100時,根據(jù)表中的數(shù)據(jù),分別寫出甲、乙所編程序各自輸出y的值為i(i=1,2,3)的頻率(用分?jǐn)?shù)表示),并判斷兩位同學(xué)中哪一位所編程序符合要求的可能性較大;
          (3)將按程序擺圖正確編寫的程序運(yùn)行3次,求輸出y的值為2的次數(shù)ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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          A.(﹣∞,2)
          B.(﹣∞,2]
          C.(2,+∞)
          D.[2,+∞)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          (2)要使生產(chǎn)900千克該產(chǎn)品獲得的利潤最大,問:甲廠應(yīng)該選取何種生產(chǎn)速度?并求此最大利潤.

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          (2)求分?jǐn)?shù)在之間的頻數(shù),并計算頻率分布直方圖中間矩形的高.

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