【題目】
如圖,在直四棱柱ABCD-AB
C
D
中,底面ABCD為等腰梯形,AB//CD,AB=4,BC=CD=2,AA
=2,E、E
分別是棱AD、AA
的中點(diǎn).
(1)設(shè)F是棱AB的中點(diǎn),證明:直線(xiàn)EE//平面FCC
;
(2)證明:平面D1AC⊥平面BB1C1C.
【答案】(1)證明見(jiàn)解析.
(2)證明見(jiàn)解析.
【解析】
證明:(1)在直四棱柱ABCD-AB
C
D
中,取A1B1的中點(diǎn)F1,連接A1D,C1F1,CF1.
因?yàn)?/span>AB=4,CD=2,且AB//CD,所以CD//A1F1,且CD=A1F1,A1F1CD為平行四邊形,所以CF1//A1D.
又因?yàn)?/span>E、E分別是棱AD、AA
的中點(diǎn),所以EE1//A1D,
所以CF1//EE1,又因?yàn)?/span>平面FCC
,
平面FCC
,
所以直線(xiàn)EE//平面FCC
.
(2)連接AC,在直棱柱中,CC1⊥平面ABCD,AC平面ABCD,
所以CC1⊥AC,因?yàn)榈酌?/span>ABCD為等腰梯形,AB=4,BC=2,
F是棱AB的中點(diǎn),所以CF=CB=BF,△BCF為正三角形,
,△ACF為等腰三角形,且
,
所以AC⊥BC,又因?yàn)?/span>BC與CC1都在平面BB1C1C內(nèi)且交于點(diǎn)C,
所以AC⊥平面BB1C1C,而平面D1AC,
所以平面D1AC⊥平面BB1C1C.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某企業(yè)2017年招聘員工,其中A、B、C、D、E五種崗位的應(yīng)聘人數(shù)、錄用人數(shù)和錄用比例(精確到1%)如下:
(Ⅰ)從表中所有應(yīng)聘人員中隨機(jī)選擇1人,試估計(jì)此人被錄用的概率;
(Ⅱ)從應(yīng)聘E崗位的6人中隨機(jī)選擇1名男性和1名女性,求這2人均被錄用的概率;
(Ⅲ)表中A、B、C、D、E各崗位的男性、女性錄用比例都接近(二者之差的絕對(duì)值不大于5%),但男性的總錄用比例卻明顯高于女性的總錄用比例.研究發(fā)現(xiàn),若只考慮其中某四種崗位,則男性、女性的總錄用比例也接近,請(qǐng)寫(xiě)出這四種崗位.(只需寫(xiě)出結(jié)論)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)是拋物線(xiàn)
的焦點(diǎn),
是拋物線(xiàn)
在第一象限內(nèi)的點(diǎn),且
,
(I) 求點(diǎn)的坐標(biāo);
(II)以為圓心的動(dòng)圓與
軸分別交于兩點(diǎn)
,延長(zhǎng)
分別交拋物線(xiàn)
于
兩點(diǎn);
①求直線(xiàn)的斜率;
②延長(zhǎng)交
軸于點(diǎn)
,若
,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)b和c分別是先后拋擲一顆骰子得到的點(diǎn)數(shù),則方程x2﹣bx+c=0有實(shí)根的概率為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓:
的離心率為
,且橢圓
過(guò)點(diǎn)
.過(guò)點(diǎn)
做兩條相互垂直的直線(xiàn)
、
分別與橢圓
交于
、
、
、
四點(diǎn).
(Ⅰ)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)若,
,探究:直線(xiàn)
是否過(guò)定點(diǎn)?若是,請(qǐng)求出定點(diǎn)坐標(biāo);若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選修4-5:不等式選講
已知函數(shù).
(Ⅰ)解不等式: ;
(Ⅱ)當(dāng)時(shí),函數(shù)
的圖象與
軸圍成一個(gè)三角形,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
.
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)當(dāng)a=1時(shí),若關(guān)于的不等式
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的長(zhǎng)軸與短軸之和為6,橢圓上任一點(diǎn)到兩焦點(diǎn)
,
的距離之和為4.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若直線(xiàn):
與橢圓交于
,
兩點(diǎn),
,
在橢圓上,且
,
兩點(diǎn)關(guān)于直線(xiàn)
對(duì)稱(chēng),問(wèn):是否存在實(shí)數(shù)
,使
,若存在,求出
的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某互聯(lián)網(wǎng)公司為了確定下一季度的前期廣告投入計(jì)劃,收集了近期前期廣告投入量(單位:萬(wàn)元)和收益
(單位:萬(wàn)元)的數(shù)據(jù)。對(duì)這些數(shù)據(jù)作了初步處理,得到了下面的散點(diǎn)圖(共
個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn))及一些統(tǒng)計(jì)量的值.為了進(jìn)一步了解廣告投入量
對(duì)收益
的影響,公司三位員工①②③對(duì)歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,查閱大量資料,分別提出了三個(gè)回歸方程模型:
根據(jù),
,參考數(shù)據(jù):
,
.
(1)根據(jù)散點(diǎn)圖判斷,哪一位員工提出的模型不適合用來(lái)描述與
之間的關(guān)系?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.
(2)根據(jù)(1)的判斷結(jié)果及表中數(shù)據(jù),在余下兩個(gè)模型中分別建立收益關(guān)于投入量
的關(guān)系,并從數(shù)據(jù)相關(guān)性的角度考慮,在余下兩位員工提出的回歸模型中,哪一個(gè)是最優(yōu)模型(即更適宜作為收益
的回歸方程)?說(shuō)明理由;
附:對(duì)于一組數(shù)據(jù),
,…,
,其回歸直線(xiàn)
的斜率、截距的最小二乘估計(jì)以及相關(guān)系數(shù)分別為:
,
,
,
其中越接近于
,說(shuō)明變量
與
的線(xiàn)性相關(guān)程度越好.
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