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        1. 【題目】設(shè)是定義在R上的函數(shù),對任意的,恒有,且當(dāng), .

          (1)的值;

          (2)求證:對任意,恒有.

          (3)求證:R上是減函數(shù).

          【答案】1;

          2)證明見解析;

          3)證明見解析;

          【解析】

          (1)應(yīng)用取特殊值法.,根據(jù)當(dāng),,可以求出的值;

          (2)當(dāng),應(yīng)用,再根據(jù)當(dāng),,可以證明此時

          ,再結(jié)合(1)的結(jié)論,可以證明對任意,恒有.

          (3)運用定義法證明R上是減函數(shù).在證明過程中結(jié)合(2)中的結(jié)論,和已知當(dāng),,這一條件.

          (1) ,,當(dāng),,所以有,于是有

          ;

          (2)當(dāng),,因為,所以,已知當(dāng),,所以,(1)可知,所以有

          已知當(dāng),;

          (1)可知,故對任意,恒有;

          (3)設(shè),所以有,而已知當(dāng),,因此有

          ,,(2)的證明過程可知:,

          于是由可得,所以有,根據(jù)(2)的性質(zhì)可知:,所以有,因此R上是減函數(shù).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小張在淘寶網(wǎng)上開一家商店,他以10元每條的價格購進某品牌積壓圍巾2000條.定價前,小張先搜索了淘寶網(wǎng)上的其它網(wǎng)店,發(fā)現(xiàn):商店以30元每條的價格銷售,平均每日銷售量為10條;商店以25元每條的價格銷售,平均每日銷售量為20條.假定這種圍巾的銷售量(條)是售價(元)的一次函數(shù),且各個商店間的售價、銷售量等方面不會互相影響.

          (1)試寫出圍巾銷售每日的毛利潤(元)關(guān)于售價(元)的函數(shù)關(guān)系式(不必寫出定義域),并幫助小張定價,使得每日的毛利潤最高(每日的毛利潤為每日賣出商品的進貨價與銷售價之間的差價);

          (2)考慮到這批圍巾的管理、倉儲等費用為200元/天(只要圍巾沒有售完,均須支付200元/天,管理、倉儲等費用與圍巾數(shù)量無關(guān)),試問小張應(yīng)該如何定價,使這批圍巾的總利潤最高(總利潤=總毛利潤-總管理、倉儲等費用)?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】十一黃金小長假期間,某賓館有50個房間供游客住宿,當(dāng)每個房間的房價為每天180元時,房間會全部住滿。當(dāng)每個房間每天的房價每增加10元時,就會有一個房間空閑。賓館需對游客居住的每個房間每天支出20元的各種費用(人工費,消耗費用等等)。受市場調(diào)控,每個房間每天的房價不得高于340元。設(shè)每個房間的房價每天增加x(x10的正整數(shù)倍)。

          (1) 設(shè)一天訂住的房間數(shù)為y,直接寫出yx的函數(shù)關(guān)系式及自變量x的取值范圍;

          (2) 設(shè)賓館一天的利潤為w元,求wx的函數(shù)關(guān)系式;

          (3) 一天訂住多少個房間時,賓館的利潤最大?最大利潤是多少元?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)條件求下列各函數(shù)的解析式:

          (1)已知函數(shù)f(x+1)=3x+2,則f(x)的解析式;

          (2)已知是一次函數(shù),且滿足,求的解析式;

          (3)已知滿足,求的解析式.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知直線是拋物線的準(zhǔn)線,直線,與拋物線沒有公共點,動點在拋物線到直線的距離之和的最小值等于2.

          求拋物線的方程;

          在直線上運動,過點做拋物線的兩條切線切點分別為,在平面內(nèi)是否存在定點,使得恒成立?若存在請求出定點的坐標(biāo),若不存在,請說明理由

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,多面體, 是正方形 是梯形, , 平面 分別為棱的中點

          求證:平面平面;

          求平面和平面所成銳二面角的余弦值

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點,分別是橢圓 的左、右焦點,過點且與軸垂直的直線與橢圓交于,兩點.若為銳角,則該橢圓的離心率的取值范圍是_____

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知f(x)是定義在[-1,1]上的奇函數(shù),當(dāng)x∈[-1,0]時,函數(shù)的解析式為f(x)= (a∈R).

          (1)試求a的值;

          (2)寫出f(x)在[0,1]上的解析式;

          (3)求f(x)在[0,1]上的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,四面體ABCD中,OBD的中點,AB=AD=2,.

          (1)求證:AO⊥平面BCD;

          (2)求異面直線ADBC所成角的余弦值的大;

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          同步練習(xí)冊答案