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        1. 已知命題p:x2-x≥6,q:x∈Z,若“p∧q”與“¬q”同時為假,求x的值.
          分析:由題設(shè)條件先求出命題P:x≥3或x≤-2.由“p且q”與“?q”同時為假命題,知p假q真,.由此能得到滿足條件的x的不等式求解.
          解答:解:p:x2-x-6≥0,∴x≥3或x≤-2,…5分
          因?yàn)椤皃∧q”與“?q”同時為假,∴p假q真,…(8分)
          -2<x<3
          x∈Z
          ,∴x=-1,0,1,2…(12分)
          點(diǎn)評:本題考查復(fù)合命題的真假性,參數(shù)的取值范圍.復(fù)合命題的真假要轉(zhuǎn)化到組成復(fù)合命題的兩個基本命題的真假性上去.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          5、已知命題p:x2-x≥6,q:x∈Z,則使得“p且q”與“非q”同時為假命題的所有x組成的集合M=
          {-1,0,1,2}

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知命題p:x2-x-2≤0,命題q:x2-x-m2-m≤0.
          (1)求¬p
          (2)若¬p是¬q的充分不必要條件,求m的范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知命題p:x2+x+2-m=0有一正一負(fù)兩根,命題q:4x2+4(m-2)x+1=0無實(shí)根,若命題p與命題q有且只有一個為真,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知命題p:x2-x≥6或x2-x≤-6,q:x∈Z,且p假q真,則x的值為
          -1,0,1,2
          -1,0,1,2

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知命題p:x2-x-2≤0,命題q:x2-x-m2-m≤0.
          (1)若?p為真,求x的取值范圍;
          (2)若?q是?p的充分不必要條件,求m的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊答案