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        1. 我們把形如y=f(x)φ(x)的函數(shù)稱為冪指函數(shù),冪指函數(shù)在求導(dǎo)時,可以利用對數(shù)法:在函數(shù)解析式兩邊求對數(shù)得lny=φ(x)lnf(x),兩邊求導(dǎo)數(shù),得
          y′
          y
          =φ′(x)lnf(x)+φ(x)
          f′(x)
          f(x)
          ,于是y′=f(x)φ(x)[φ′(x)lnf(x)+φ(x)
          f′(x)
          f(x)
          ]
          ,運用此方法可以探求得函數(shù)y=x
          1
          x
          的一個單調(diào)遞增區(qū)間是( 。
          分析:仔細分析題意,找出f(x),φ(x),然后依據(jù)題意求函數(shù)的導(dǎo)數(shù),判斷導(dǎo)數(shù)的單調(diào)性,求出單調(diào)增區(qū)間即可.
          解答:解:仿照題目給定的方法,f(x)=x,φ(x)=
          1
          x
          ,
          所以f′(x)=1,φ′(x)=-
          1
          x2
          ,
          由于y′=f(x)φ(x)[φ′(x)lnf(x)+φ(x)
          f′(x)
          f(x)
          ]

          所以y′=x 
          1
          x
          (-
          1
          x2
          lnx+
          1
          x
          1
          x
          )
          =x 
          1
          x
          1-lnx
          x2
          ,
          ∵x>0,∴x 
          1
          x
          >0
          ,x2>0,
          ∴要使y′>0,只要 1-lnx>0,解得:x∈(0,e)
          y=x 
          1
          x
          的一個單調(diào)遞增區(qū)間為:(0,e),
          故選:D.
          點評:本題考查對數(shù)的運算性質(zhì),導(dǎo)數(shù)的運算,函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系,考查計算能力,分析問題解決問題的能力,是基礎(chǔ)題.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          我們把形如y=f(x
          )
          φ(x)
           
          的函數(shù)稱為冪指函數(shù),冪指函數(shù)在求導(dǎo)時,可以利用對法數(shù):在函數(shù)解析式兩邊求對數(shù)得lny=lnf(x
          )
          φ(x)
           
          =φ(x)lnf(x)
          ,兩邊對x求導(dǎo)數(shù),得
          y′
          y
          =φ′(x)lnf(x)+φ(x)
          f′(x)
          f(x)
          ,于是y′=f(x
          )
          φ(x)
           
          [φ′(x)lnf(x)+φ(x)
          f′(x)
          f(x)
          ]
          ,運用此方法可以求得函數(shù)y=
          x
          x
           
          (x>0)
          在(1,1)處的切線方程是
          y=x
          y=x

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          我們把形如f(x)=
          a|x|-b
          (a,b>0)
          因其函數(shù)圖象十分像漢字“囧”,故親切稱之為囧函數(shù).現(xiàn)在為了方便討論我們令a=b=1.
          (1)在直角坐標系上畫出函數(shù)y=f(x)的囧圖;
          (2)討論關(guān)于x的方程f(x)=k的解的個數(shù).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          我們把形如數(shù)學(xué)公式因其函數(shù)圖象十分像漢字“囧”,故親切稱之為囧函數(shù).現(xiàn)在為了方便討論我們令a=b=1.
          (1)在直角坐標系上畫出函數(shù)y=f(x)的囧圖;
          (2)討論關(guān)于x的方程f(x)=k的解的個數(shù).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:四川省期中題 題型:解答題

          我們把形如因其函數(shù)圖象十分像漢字“囧”,故親切稱之為囧函數(shù).現(xiàn)在為了方便討論我們令a=b=1.
          (1)在直角坐標系上畫出函數(shù)y=f(x)的囧圖;
          (2)討論關(guān)于x的方程f(x)=k的解的個數(shù).

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          同步練習(xí)冊答案