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        1. 【題目】已知冪函數(shù)y=f(x)的圖象過(guò)點(diǎn)
          (1)求函數(shù)f(x)的解析式
          (2)記g(x)=f(x)+x , 判斷g(x)在(1,+∞)上的單調(diào)性,并證明之.

          【答案】
          (1)解:由題意令y=f(x)=xa,由于圖象過(guò)點(diǎn)( , ),

          得 = a,a=﹣1

          ∴y=f(x)=x1


          (2)解:g(x)=f(x)+x=x+

          函數(shù) 在區(qū)間(1,+∞)上是增函數(shù),

          證明:任取x1、x2使得x1>x2>1,

          都有

          由x1>x2>1得,x1﹣x2>0,x1x2>0,x1x2﹣1>0,

          于是g(x1)﹣g(x2)>0,即g(x1)>g(x2),

          所以,函數(shù) 在區(qū)間(1,+∞)上是增函數(shù).


          【解析】(1)先由冪函數(shù)的定義用待定系數(shù)法設(shè)出其解析式,代入點(diǎn)的坐標(biāo),求出冪函數(shù)的解析式即可;(2)函數(shù)在區(qū)間(1,+∞)上為增函數(shù),理由為:在區(qū)間(1,+∞)上任取x1x2>1,求出f(x1)﹣f(x2),通分后,根據(jù)設(shè)出的x1x2>1,判定其差大于0,即f(x1)>f(x2),從而得到函數(shù)為增函數(shù).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在△ABC中,內(nèi)角A,B,C對(duì)邊的邊長(zhǎng)分別是a,b,c.已知c=4,C=
          (1)若△ABC的面積等于4 ,求a,b;
          (2)若sinB=2sinA,求△ABC的面積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知奇函數(shù)f(x)在x≥0時(shí)的圖象是如圖所示的拋物線的一部分,
          (1)請(qǐng)補(bǔ)全函數(shù)f(x)的圖象

          (2)求函數(shù)f(x)的表達(dá)式,
          (3)寫(xiě)出函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=ex(axb)-x2-4x,曲線yf(x)在點(diǎn)(0,f(0))處的切線方程為y=4x+4.

          (1)求a,b的值;

          (2)討論f(x)的單調(diào)性,并求f(x)的極大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲、乙、丙、丁四位同學(xué)得到方程2x+e0.3x﹣100=0(其中e=2.7182…)的大于零的近似解依次為①50;②50.1;③49.5;④50.001,你認(rèn)為的答案為最佳近似解(請(qǐng)?zhí)罴住⒁、丙、丁中的一個(gè))

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在等腰三角形ABC中,AB=AC,D為CB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),E為BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且滿足AB2=DBCE.

          (1)求證:△ADB∽△EAC;
          (2)若∠BAC=40°,求∠DAE的度數(shù).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)

          (Ⅰ)當(dāng)a>0時(shí),求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間;

          (Ⅱ)當(dāng)a=0時(shí),設(shè)函數(shù)g(x)=xf(x)﹣k(x+2)+2.若函數(shù)g(x)在區(qū)間 上有兩個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了解某市的交通狀況,現(xiàn)對(duì)其6條道路進(jìn)行評(píng)估,得分分別為:5,6,7,8,9,10.規(guī)定評(píng)估的平均得分與全市的總體交通狀況等級(jí)如下表:

          評(píng)估的平均得分

          全市的總體交通狀況等級(jí)

          不合格

          合格

          優(yōu)秀

          1)求本次評(píng)估的平均得分,并參照上表估計(jì)該市的總體交通狀況等級(jí);

          2)用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法從這條道路中抽取條,它們的得分組成一個(gè)樣本,求該樣本的平均數(shù)與總體的平均數(shù)之差的絕對(duì)值不超過(guò)的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù), 為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).

          I)若曲線在點(diǎn)處的切線平行于,的值;

          II)求函數(shù)的極值;

          III)當(dāng)時(shí),若直線與曲線沒(méi)有公共點(diǎn),的最大值.

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