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        1. 已知兩圓數(shù)學(xué)公式和圓數(shù)學(xué)公式
          (1)求證:兩圓相交.
          (2)求過點(diǎn)(-2,3),且過兩圓交點(diǎn)的圓的方程.

          解:(1)證明:∵圓,即(x+2)2+(y-2)2=4,表示以C1(-2,2)為圓心、半徑等于2的圓.
          ,即 (x+1)2+y2=1,表示以C2(-1,0)為圓心、半徑等于1的圓.
          兩圓的圓心距C1C2==,大于兩圓的半徑之差而小于兩圓的半徑之和,故兩圓相交.
          (2)設(shè)過兩圓交點(diǎn)的圓的方程為 x2+y2+4x-4y+4+λ(x2+y2+2x)=0,
          把點(diǎn)(-2,3)代入求得λ=,故所求的圓的方程為 x2+y2+4x-4y+4+(x2+y2+2x)=0,

          分析:(1)把兩圓的方程化為標(biāo)準(zhǔn)形式,求出圓心和半徑,再求出兩圓的圓心距,根據(jù)兩圓的圓心距C1C2 大于兩圓的半徑之差而小于兩圓的半徑之和,證得兩圓相交.
          (2)設(shè)過兩圓交點(diǎn)的圓的方程為 x2+y2+4x-4y+4+λ(x2+y2+2x)=0,把點(diǎn)(-2,3)代入求得λ=,可得所求的圓的方程.
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查兩圓的位置關(guān)系的判斷方法,用待定系數(shù)法求圓的方程,屬于中檔題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知兩圓x2+y2-2x+10y-24=0和 x2+y2+2x+2y-8=0
          (1)判斷兩圓的位置關(guān)系;
          (2)求公共弦所在的直線方程;
          (3)求公共弦的長(zhǎng).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知兩圓的圓心在原點(diǎn)0,半徑分別是1和2,過點(diǎn)D任作一條射線0T,交小圓于點(diǎn)B,交大圓于點(diǎn)C,再過點(diǎn)B、c分別作y軸、x軸的垂線,兩垂線相交于點(diǎn)P,又A坐標(biāo)為(一1,0).
          (1)求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡E的方程;
          (2)過點(diǎn)D(0,
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          )的直線L交軌跡E于點(diǎn)M、N,線段MN中點(diǎn)為Q,當(dāng)L⊥QA時(shí),求直線l的方程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知兩圓和圓

          (1)判斷兩圓的位置關(guān)系;  

          (2)若相交請(qǐng)求出兩圓公共弦的長(zhǎng);

          (3)求過兩圓的交點(diǎn),且圓心在直線上的圓的方程。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011年浙江省高二下學(xué)期期中考試?yán)頂?shù)試題 題型:選擇題

          (本小題滿分14分)

          已知雙曲線和圓(其中原點(diǎn)為圓心),過雙曲線上一點(diǎn)引圓的兩條切線,切點(diǎn)分別為、

          (1)若雙曲線上存在點(diǎn),使得,求雙曲線離心率的取值范圍;

          (2)求直線的方程;

          (3)求三角形面積的最大值.

           

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          同步練習(xí)冊(cè)答案