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        1. (本小題滿分12分)
          某賽季,甲、乙兩名籃球運(yùn)動(dòng)員都參加了7場(chǎng)比賽,他們所有比賽得分的情況用如圖所示的莖葉圖表示.
          (Ⅰ)求甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員得分的中位數(shù);
          (Ⅱ)你認(rèn)為哪位運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)更穩(wěn)定?
          (Ⅲ)如果從甲、乙兩位運(yùn)動(dòng)員的7場(chǎng)得分中各隨機(jī)抽取一場(chǎng)的得分,求甲的得分大于乙的得分的概率.

          (Ⅰ)運(yùn)動(dòng)員甲得分的中位數(shù)是22,運(yùn)動(dòng)員乙得分的中位數(shù)是23
          甲運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)更穩(wěn)定,

          解析

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          (本題滿分12分)
          某校舉行的數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽中,將參賽學(xué)生的成績(jī)?cè)谶M(jìn)行整理后分成5組,繪制出如圖所示的頻率分布直方圖,圖中從左到右依次為第一、第二、第三、第四、第五小組.已知第三小組的頻數(shù)是15.
          (1)求成績(jī)?cè)?0—70分的頻率是多少;
          (2)求這次參賽學(xué)生的總?cè)藬?shù)是多少;
          (3)求這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)的平均分的近似值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          (本小題滿分12分)
          已知函數(shù)是增函數(shù)。
          (I)求實(shí)數(shù)p的取值范圍;
          (II)設(shè)數(shù)列的通項(xiàng)公式為前n項(xiàng)和為S,求證:

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          某教師出了一份共3道題的測(cè)試卷,每道題1分。全班的3分、2分、1分和0分的學(xué)生所占的比例分別為30%,50%,10%和10%。
          (1)若全班共10人,則平均分是多少?
          (2)若全班共20人,則平均分是多少?
          (3)若該班人數(shù)未知,能求出該班的平均分嗎?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          隨機(jī)抽取某中學(xué)甲、乙兩班各10名同學(xué),測(cè)量他們的身高(單位:cm),獲得身高數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖7.
          (Ⅰ)根據(jù)莖葉圖判斷哪個(gè)班的平均身高較高;
          (Ⅱ)現(xiàn)從乙班這10名同學(xué)中隨機(jī)抽取兩名身高不低于173cm的同學(xué),求身高為176cm的同學(xué)被抽中的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          (本題12分)根據(jù)空氣質(zhì)量指數(shù)API(為整數(shù))的不同,可將空氣質(zhì)量分級(jí)如下表:


          對(duì)某城市一年(365天)的空氣質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測(cè),獲得的API數(shù)據(jù)按照區(qū)間,,,,進(jìn)行分組,得到頻率分布直方圖如圖.                         
          (1)求直方圖中的值;
          (2)計(jì)算一年中空氣質(zhì)量為良的天數(shù);
          (3)某環(huán)保部門準(zhǔn)備在一年內(nèi)隨機(jī)到該城市考察兩次空氣質(zhì)量,求兩次考察空氣質(zhì)量都為良的概率(結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          (本題滿分14分)
          某校高三的某次數(shù)學(xué)測(cè)試中,對(duì)其中100名學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行分析,按成績(jī)分組,得到的頻率分布表如下:

          組號(hào)
          分組
          頻數(shù)
          頻率
          第1組

          15

          第2組


          0.35
          第3組

          20
          0.20
          第4組

          20
          0.20
          第5組

          10
          0.10
          合計(jì)
           
          100
          1.00
           
          (1)求出頻率分布表中①、②位置相應(yīng)的數(shù)據(jù);
          (2)為了選拔出最優(yōu)秀的學(xué)生參加即將舉行的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,學(xué)校決定在成績(jī)較高的第3、4、5組中分層抽樣取5名學(xué)生,則第4、5組每組各抽取多少名學(xué)生?
          (3)為了了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,學(xué)校又在這5名學(xué)生當(dāng)中隨機(jī)抽取2名進(jìn)行訪談,求第4組中至少有一名學(xué)生被抽到的概率是多少?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          (本題滿分12分)某校從參加高一年級(jí)期末考試的學(xué)生中抽出60名學(xué)生,將其成績(jī)(均為整數(shù))分成六段,后畫出如下部分頻率分布直方圖.觀察圖形的信息,回答下列問(wèn)題:
          (1)求第四小組的頻率,并補(bǔ)全這個(gè)頻率分布直方圖;
          (2)估計(jì)這次考試的及格率(60分及以上為及格)和平均分;

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          對(duì)400個(gè)某種型號(hào)的電子元件進(jìn)行壽命追蹤調(diào)查,其頻率分布表如下表:

          壽命(h)
          頻率
          500600
          0.10
          600700
          0.15
          700800
          0.40
          800900
          0.20
          9001000
          0.15
          合計(jì)
          1
           
          (I)在下圖中補(bǔ)齊頻率分布直方圖;
          (II)估計(jì)元件壽命在500800h以內(nèi)的概率。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案