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        1. 從1=1,1-4=-(1+2),1-4+9=1+2+3,1-4+9-16=-(1+2+3+4),…,推廣到第個等式為  _.

          試題分析:解題的步驟為,由1=1,1-4=-(1+2),1-4+9=1+2+3,1-4+9-16=-(1+2+3+4),…,中找出各式運(yùn)算量之間的關(guān)系,歸納其中的規(guī)律,并大膽猜想,給出答案.
          1=1=(-1)1+1•1
          1-4=-(1+2)=(-1)2+1•(1+2)
          1-4+9=1+2+3=(-1)3+1•(1+2+3)
          1-4+9-16=-(1+2+3+4)=(-1)4+1•(1+2+3+4)

          所以猜想:1-4+9-16+…+(-1)n+1•n2=(-1)n+1•(1+2+3+…+n)
          故答案為:1-4+9-16+…+(-1)n+1•n2=(-1)n+1•(1+2+3+…+n)
          點評:解決該試題的關(guān)鍵是理解歸納推理的一般步驟是:(1)通過觀察個別情況發(fā)現(xiàn)某些相同性質(zhì);(2)從已知的相同性質(zhì)中推出一個明確表達(dá)的一般性命題(猜想).
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          觀察下列式子:,,,,  ,則可以歸納出第個式子為                  

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          當(dāng)時,觀察下列等式:    
          ,

          ,
          ,
          , 
          可以推測,        .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知等式對一切正整數(shù)都成立,那么的值為多少?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          觀察下列等式:




          照此規(guī)律,第五個等式應(yīng)為 __________________________ .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          類比平面幾何中的勾股定理:若直角三角形ABC中的兩邊AB、AC互相垂直,則三角形三邊長之間滿足關(guān)系:。若三棱錐A-BCD的三個側(cè)面ABC、ACD、ADB兩兩互相垂直,則三棱錐的側(cè)面積與底面積之間滿足的關(guān)系為            .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          在剛剛結(jié)束的全國第七屆全國農(nóng)運(yùn)會期間,某體育場館櫥窗里用同樣的乒乓球堆成若干堆“正三棱錐”形的展品,其中第1堆只有1層,就一個球;第堆最底層(第一層)分別按圖1所示方式固定擺放,從第二層開始,每層的小球自然壘放在下一層之上,第堆第層就放一個乒乓球,以表示這堆的乒乓球總數(shù),則;的答案用表示)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          在Rt△ABC中,CA⊥CB,斜邊AB上的高為h1,則;類比此性質(zhì),如圖,在四面體P—ABC中,若PA,PB,PC兩兩垂直,底面ABC上的高為h,則h與PA, PB, PC有關(guān)系式:                    

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          下列使用類比推理所得結(jié)論正確的序號是______________
          (1)直線,若,則.類推出:向量,若
          (2)同一平面內(nèi),三條不同的直線,若,則.類推出:空間中,三條不同的直線,若,則
          (3)任意.類比出:任意
          (4)、以點為圓心,為半徑的圓的方程是.類推出:以點為球心,為半徑的球的方程是

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          同步練習(xí)冊答案