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        1. 【題目】已知橢圓的長(zhǎng)軸與短軸比值是2,橢圓C過(guò)點(diǎn).

          1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;

          2)過(guò)點(diǎn)作圓x2+y2=1的切線交橢圓CAB兩點(diǎn),記AOBO為坐標(biāo)原點(diǎn))的面積為SAOB,將SAOB表示為m的函數(shù),并求SAOB的最大值

          【答案】12,m∈(-∞,-1][1,+∞);SAOB的最大值為1

          【解析】

          (1) 由已知可知,及橢圓C過(guò)點(diǎn),代入橢圓方程即可求得,進(jìn)而得出結(jié)果.

          (2) 由題設(shè)知切線的斜率存在,設(shè)切線的方程為,與橢圓方程聯(lián)立求得弦長(zhǎng),由于與圓相切,可得=1,化簡(jiǎn)可得,利用基本不等式化簡(jiǎn)即可求得結(jié)果.

          解:(1)∵橢圓的長(zhǎng)軸與短軸比值是2,

          ,設(shè)橢圓C的方程為:,

          ∵橢圓C過(guò)點(diǎn),

          ,∴,

          ∴橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程為.

          2)由題意知,.

          由題設(shè)知切線的斜率存在,設(shè)切線的方程為

          ,得,

          設(shè)AB兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(x1,y1)(x2,y2),

          又∵與圓相切,

          =1,,

          =

          =

          =,

          ,

          (當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào))

          ∴當(dāng)時(shí),SAOB的最大值為1.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在菱形中,為線段的中點(diǎn)(如圖1).將沿折起到的位置,使得平面平面,為線段的中點(diǎn)(如圖2).

          (Ⅰ)求證:;

          (Ⅱ)求證:平面

          (Ⅲ)當(dāng)四棱錐的體積為時(shí),求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】國(guó)家規(guī)定每年的日以后的天為當(dāng)年的暑假.某鋼琴培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)位鋼琴老師暑假一天的授課量進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),如下表所示:

          授課量(單位:小時(shí))

          頻數(shù)

          培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專業(yè)人員統(tǒng)計(jì)近年該校每年暑假天的課時(shí)量情況如下表:

          課時(shí)量(單位:天)

          頻數(shù)

          (同組數(shù)據(jù)以這組數(shù)據(jù)的中間值作代表)

          1)估計(jì)位鋼琴老師一日的授課量的平均數(shù);

          2)若以(1)中確定的平均數(shù)作為上述一天的授課量.已知當(dāng)?shù)厥谡n價(jià)為/小時(shí),每天的各類生活成本為/天;若不授課,不計(jì)成本,請(qǐng)依據(jù)往年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),估計(jì)一位鋼琴老師天暑假授課利潤(rùn)不少于萬(wàn)元的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某市教育局為了監(jiān)控某校高一年級(jí)的素質(zhì)教育過(guò)程,從該校高一年級(jí)16個(gè)班隨機(jī)抽取了16個(gè)樣本成績(jī),制表如下:

          抽取次序

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          測(cè)評(píng)成績(jī)

          95

          96

          96

          90

          95

          98

          98

          97

          抽取次序

          9

          10

          11

          12

          13

          14

          15

          16

          測(cè)評(píng)成績(jī)

          97

          95

          96

          98

          99

          96

          99

          96

          為抽取的第個(gè)學(xué)生的素質(zhì)教育測(cè)評(píng)成績(jī),,經(jīng)計(jì)算得,,.以下計(jì)算精確到0.01.

          1)設(shè)為抽取的16個(gè)樣本的成績(jī),用頻率估計(jì)概率,求的分布列、數(shù)學(xué)期望和標(biāo)準(zhǔn)方差

          2)在抽取的樣本成績(jī)中,如果出現(xiàn)了在之外的成績(jī),就認(rèn)為本學(xué)期的素質(zhì)教育過(guò)程可能出現(xiàn)了異常情況,需對(duì)本學(xué)期的素質(zhì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行反思,同時(shí)對(duì)下學(xué)期的素質(zhì)教育過(guò)程提出指導(dǎo)性的建議.從該校抽樣的結(jié)果來(lái)看,是否需對(duì)本學(xué)期的素質(zhì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行反思,同時(shí)對(duì)下學(xué)期的素質(zhì)教育過(guò)程提出指導(dǎo)性的建議?

          3)列出不小于的所有樣本成績(jī),設(shè)列出的這些成績(jī)的中位數(shù)為,每次從列出的這些成績(jī)中隨機(jī)抽取1個(gè)成績(jī),有放回地連續(xù)抽取3次,求恰好有2次抽得的成績(jī)?yōu)?/span>的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知圓 經(jīng)過(guò)橢圓 的左右焦點(diǎn),且與橢圓在第一象限的交點(diǎn)為,且三點(diǎn)共線,直線交橢圓, 兩點(diǎn),且).

          (1)求橢圓的方程;

          (2)當(dāng)三角形的面積取得最大值時(shí),求直線的方程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,在三棱柱中,為棱的中點(diǎn).

          1)求證:平面

          2)若平面,,,求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,已知四邊形是菱形,平面平面,,.

          1)求證:平面平面.

          2)若,求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】設(shè)函數(shù).

          (1),求的單調(diào)區(qū)間;

          (2)若當(dāng)時(shí)恒成立,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知?jiǎng)狱c(diǎn)到兩點(diǎn)的距離之和為4,點(diǎn)軸上的射影是C,.

          1)求動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程;

          2)過(guò)點(diǎn)的直線交點(diǎn)的軌跡于點(diǎn),交點(diǎn)的軌跡于點(diǎn),求的最大值.

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