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        1. 【題目】在如圖所示的幾何體中,四邊形是正方形, 平面, , 、分別為、、的中點,且.

          (1)求證:平面平面;

          (2)求證: 平面.

          【答案】(1)見解析(2)見解析

          【解析】試題分析:(1)推導(dǎo)出,由此證明面

          (2)推導(dǎo)出 ,又則可證得平面.

          試題解析:

          (1)證明:E,G,F分別為MB,PB,PC的中點,

          ,又四邊形ABCD是正方形,

          在面PMA外,PM,AD在面PMA內(nèi), EGPMA,GFPMA,

          都在平面EFG內(nèi)且相交,

          (2)證明 由已知MA平面ABCD,PDMA

          PD平面ABCD.

          BC平面ABCD,∴PDBC.

          四邊形ABCD為正方形,BCDC.

          PDDCD,∴BC平面PDC.

          ,在正方形中,

          ,

          中點,

          ,平面.

          練習(xí)冊系列答案
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          【題目】中,已知(sin A+sin B+sin C)·(sin B+sin C-sin A)=3sin Bsin C.

          (Ⅰ)求角A的值;

          (Ⅱ)sin Bcos C的最大值

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          (1)求a2 , b2的值;
          (2)求數(shù)列{an},{bn}的通項公式.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有以下命題:
          ①對任意的α∈R都有sin3α=3sinα﹣4sin3α成立;
          ②對任意的△ABC都有等式a=bcosA+ccosB成立;
          ③滿足“三邊是連續(xù)的三個正整數(shù)且最大角是最小的2倍”的三角形存在且唯一;
          ④若A,B是鈍角△ABC的二銳角,則sinA+sinB<cosA+cosB.
          其中正確的命題的個數(shù)是(
          A.4
          B.3
          C.2
          D.1

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】若函數(shù)f(x)=tx2-(22t+60)x+144t(x>0).

          (1)要使f(x)≥0恒成立,求t的最小值;

          (2)令f(x)=0,求使t>20成立的x的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓的中心為原點,離心率,其中一個焦點的坐標為

          (Ⅰ)求橢圓的標準方程;

          (Ⅱ)當點在橢圓上運動時,設(shè)動點的運動軌跡為若點滿足: 其中上的點.直線的斜率之積為,試說明:是否存在兩個定點,使得為定值?若存在,求的坐標;若不存在,說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有兩個不透明的箱子,每個箱子都裝有4個完全相同的小球,球上分別標有數(shù)字1,2,3,4.

          (1)甲從其中一個箱子中摸出一個球,乙從另一個箱子摸出一個球,誰摸出的球上標的數(shù)字大誰就獲勝(若數(shù)字相同則為平局),求甲獲勝的概率;

          (2)摸球方法與(1)同,若規(guī)定:兩人摸到的球上所標數(shù)字相同甲獲勝,所標數(shù)字不相同則乙獲勝,這樣規(guī)定公平嗎?請說明理由。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          (1)當時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間與極值;

          (2)若,關(guān)于的不等式恒成立,求的最小值.

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          同步練習(xí)冊答案