【題目】在四棱錐中,底面
是矩形,
平面
,
是等腰三角形,
,
是
的一個(gè)三等分點(diǎn)(靠近點(diǎn)
),
與
的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)
,連接
.
(Ⅰ)求證:平面平面
;
(Ⅱ)求二面角的正切值
【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2) .
【解析】試題分析:(I)由線面垂直的性質(zhì)可得 ,由矩形的性質(zhì)可得
,從而由線面垂直的判定定理可得
平面
,進(jìn)而由面面垂直的判定定理可得結(jié)論;(II)以
,
,
分別為
,
,
軸建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,分別求出平面
與平面
的一個(gè)法向量,根據(jù)空間向量夾角余弦公式,可得夾角余弦值,利用同角三角函數(shù)之間的關(guān)系可得正切值.
試題解析:(Ⅰ)證明:因?yàn)?/span>平面
,所以
又因?yàn)榈酌?/span>是矩形,所以
又因?yàn)?/span>,所以
平面
.
又因?yàn)?/span>平面
,所以平面
平面
.
(Ⅱ)解:方法一:(幾何法)過(guò)點(diǎn)作
,垂足為點(diǎn)
,連接
.
不妨設(shè),則
.
因?yàn)?/span>平面
,所以
.
又因?yàn)榈酌?/span>是矩形,所以
.
又因?yàn)?/span>,所以
平面
,所以A
.
又因?yàn)?/span>,所以
平面
,所以
所以就是二面角
的平面角.
在中,由勾股定理得
,
由等面積法,得,
又由平行線分線段成比例定理,得.
所以.所以
.
所以.
所以二面角的正切值為
.
方法二:(向量法)以,
,
分別為
,
,
軸建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系:
不妨設(shè),則由(Ⅱ)可得
,
.
又由平行線分線段成比例定理,得,
所以,所以
.
所以點(diǎn),
,
.
則,
.
設(shè)平面的法向量為
,則
由得
得
令,得平面
的一個(gè)法向量為
;
又易知平面的一個(gè)法向量為
;
設(shè)二面角的大小為
,則
.
所以.所以二面角
的正切值為
.
【方法點(diǎn)晴】本題主要考查線面垂直的判定定理及面面垂直的判定定理、利用空間向量求二面角,屬于難題.空間向量解答立體幾何問(wèn)題的一般步驟是:(1)觀察圖形,建立恰當(dāng)?shù)目臻g直角坐標(biāo)系;(2)寫出相應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo),求出相應(yīng)直線的方向向量;(3)設(shè)出相應(yīng)平面的法向量,利用兩直線垂直數(shù)量積為零列出方程組求出法向量;(4)將空間位置關(guān)系轉(zhuǎn)化為向量關(guān)系;(5)根據(jù)定理結(jié)論求出相應(yīng)的角和距離.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=a2x2(a>0),g(x)=bln x.
(1)若函數(shù)y=f(x)圖象上的點(diǎn)到直線x-y-3=0距離的最小值為2 ,求a的值;
(2)對(duì)于函數(shù)f(x)與g(x)定義域上的任意實(shí)數(shù)x,若存在常數(shù)k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,則稱直線y=kx+m為函數(shù)f(x)與g(x)的“分界線”.設(shè)a=,b=e,試探究f(x)與g(x)是否存在“分界線”?若存在,求出“分界線”的方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(
,
).
(1)如果曲線在點(diǎn)
處的切線方程為
,求
,
的值;
(2)若,
,關(guān)于
的不等式
的整數(shù)解有且只有一個(gè),求
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(I)若曲線存在斜率為-1的切線,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(II)求的單調(diào)區(qū)間;
(III)設(shè)函數(shù),求證:當(dāng)
時(shí),
在
上存在極小值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=(x2-ax+a)e-x,a∈R
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)設(shè)g(x)=f’(x),其中f’(x)為函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù).判斷g(x)在定義域內(nèi)是否為單調(diào)函數(shù),并說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為減少汽車尾氣排放,提高空氣質(zhì)量,各地紛紛推出汽車尾號(hào)限行措施.為做好此項(xiàng)工作,某市交警支隊(duì)對(duì)市區(qū)各交通樞紐進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),表中列出了某交通路口單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的1000輛汽車的車牌尾號(hào)記錄:
由于某些數(shù)據(jù)缺失,表中以英文字母作標(biāo)識(shí).請(qǐng)根據(jù)圖表提供的信息計(jì)算:
(Ⅰ)若采用分層抽樣的方法從這1000輛汽車中抽出20輛,了解駕駛員對(duì)尾號(hào)限行的建議,應(yīng)分別從一、二、三、四組中各抽取多少輛?
(Ⅱ)以頻率代替概率,在此路口隨機(jī)抽取4輛汽車,獎(jiǎng)勵(lì)汽車用品.用表示車尾號(hào)在第二組的汽車數(shù)目,求
的分布列和數(shù)學(xué)期望.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選修4-4:極坐標(biāo)與參數(shù)方程
在極坐標(biāo)系中,已直曲線,將曲線C上的點(diǎn)向左平移一個(gè)單位,然后縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍,得到曲線C1,又已知直線
,且直線
與C1交于A、B兩點(diǎn),
(1)求曲線C1的直角坐標(biāo)方程,并說(shuō)明它是什么曲線;
(2)設(shè)定點(diǎn), 求
的值;
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
.
(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)設(shè),其中
為函數(shù)
的導(dǎo)函數(shù).判斷
在定義域內(nèi)是否為單調(diào)函數(shù),并說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=(x-a)(x-b)(其中a>b),若f(x)的圖象如圖所示,則函數(shù)g(x)=ax+b的圖象大致為( )
A. B.
C.
D.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com