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        1. 【題目】已知直線與圓交于兩點

          1求線的垂直平分線的方程;

          2,求的值

          32的條件下,求過點的圓的切線方程。

          【答案】1 2 3

          【解析】

          試題分析:1由題意,線段垂直平分線經(jīng)過圓的圓心,斜率為,可得線段垂直平分線的方程;2利用,求出圓心到直線的距離,利用點到直線的距離公式求出圓心到直線的距離,從而可求;3用點斜式設(shè)出直線方程,相切可得,注意討論斜率不存在時,為本題易錯點.

          試題解析:1由題意,線段AB的垂直平分線經(jīng)過圓的圓心,斜率為,

          方程為,即

          2可化為

          |AB|=2,圓心到直線的距離為=,

          圓心到直線的距離為,,

          3由題意,知點不在圓上.

          當(dāng)所求切線的斜率存在時,設(shè)切線方程為,即

          由圓心到切線的距離等于半徑,得,

          解得,所以所求切線的方程為

          當(dāng)所求切線的斜率不存在時,切線方程為

          綜上,所求切線的方程為

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)

          1)若的一個極值點,求的值;

          2)討論的單調(diào)區(qū)間;

          3)當(dāng)時,求函數(shù)的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,棱長為1的正方體中,點P是線段上的動點.當(dāng)在平面,平面,平面ABCD上的正投影都為三角形時,將它們的面積分別記為,,

          1)當(dāng)時,________(用“=”填空);

          2的最大值為________

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】從某網(wǎng)站的程序員中隨機抽取名統(tǒng)計其年齡數(shù)據(jù)如下表:

          年齡

          23

          26

          27

          30

          32

          34

          38

          人數(shù)

          1

          3

          3

          5

          4

          3

          1

          1)求這名程序員的平均年齡及年齡的眾數(shù)、中位數(shù);

          2)若這名程序員中年齡不超過歲,且學(xué)歷是研究生及其以上有人,歲以上且學(xué)歷是本科及其以下有人,完成下面的列聯(lián)表,并判斷是否有%的把握認(rèn)為該網(wǎng)站程序員的學(xué)歷與年齡有關(guān).

          年齡≤30

          年齡>30

          學(xué)歷研究生及其以上

          學(xué)歷本科及其以下

          附:

          0.15

          0.10

          0.05

          0.025

          0.01

          0.005

          0.001

          2.072

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          7.879

          10.828

          .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】近年來,隨著我市經(jīng)濟的快速發(fā)展,政府對民生越來越關(guān)注市區(qū)現(xiàn)有一塊近似正三角形的土地(如圖所示),其邊長為2百米,為了滿足市民的休閑需求,市政府?dāng)M在三個頂點處分別修建扇形廣場,即扇形,其中、分別相切于點,且無重疊,剩余部分(陰影部分)種植草坪.設(shè)長為(單位:百米),草坪面積為(單位:萬平方米).

          1)試用分別表示扇形的面積,并寫出的取值范圍;

          2)當(dāng)為何值時,草坪面積最大?并求出最大面積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知點P是拋物線C:上任意一點,過點P作直線PH⊥x軸,點H為垂足.點M是直線PH上一點,且在拋物線的內(nèi)部,直線l過點M交拋物線C于A、B兩點,且點M是線段AB的中點.

          (1)證明:直線l平行于拋物線C在點P處切線;

          (2)若|PM|=, 當(dāng)點P在拋物線C上運動時,△PAB的面積如何變化?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知M,N是焦點為F的拋物線y2=2px(p>0)上兩個不同的點,線段MN的中點A的橫坐標(biāo)為.

          (1)|MF|+|NF|的值;

          (2)p=2,直線MNx軸交于點B,求點B的橫坐標(biāo)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四棱錐中,平面ABCD,底部ABCD為菱形,ECD的中點.

          (Ⅰ)求證:BD⊥平面PAC;

          (Ⅱ)若∠ABC=60°,求證:平面PAB⊥平面PAE;

          (Ⅲ)棱PB上是否存在點F,使得CF∥平面PAE?說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某中學(xué)高二年級組織外出參加學(xué)業(yè)水平考試,出行方式為:乘坐學(xué)校定制公交或自行打車前往,大數(shù)據(jù)分析顯示,當(dāng)的學(xué)生選擇自行打車,自行打車的平均時間為 (單位:分鐘) ,而乘坐定制公交的平均時間不受影響,恒為40分鐘,試根據(jù)上述分析結(jié)果回答下列問題:

          (1)當(dāng)在什么范圍內(nèi)時,乘坐定制公交的平均時間少于自行打車的平均時間?

          (2)求該校學(xué)生參加考試平均時間的表達(dá)式:討論的單調(diào)性,并說明其實際意義.

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