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        1. 在北京召開(kāi)的國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)會(huì)標(biāo)如圖所示,它是由4個(gè)相同的直角三角形與中間的小正方形拼成的一大正方形,若直角三角形中較小的銳角為,大正方形的面積是1,小正方形的面積是,則的值等于(  )
          A.1B.C.D.
          B

          試題分析:依題意可知拼圖中的每個(gè)直角三角形的長(zhǎng)直角邊為,短直角邊為,小正方形的邊長(zhǎng)為,小正方形的面積是,∴,又為直角三角形中較小的銳角,∴,,,又∵,,即,,∴,故選B.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù),xÎR.
          (1)求函數(shù)的最小正周期和單調(diào)遞增區(qū)間;
          (2)將函數(shù)的圖象上各點(diǎn)的縱坐標(biāo)保持不變,橫坐標(biāo)先縮短到原來(lái)的,把所得到的圖象再向左平移單位,得到函數(shù)的圖象,求函數(shù)在區(qū)間上的最小值.  

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          函數(shù),的圖像如圖所示,則函數(shù),的圖像縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的,再向左平移個(gè)單位后,得到y(tǒng)=g(x)的圖像,則函數(shù)在(0,)上(   )
          A.是減函數(shù)B.是增函數(shù)C.先增后減函數(shù) D.先減后增函數(shù)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù).
          (1)求函數(shù)的最大值;
          (2)若直線是函數(shù)的對(duì)稱(chēng)軸,求實(shí)數(shù)的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          中,已知.
          (1)求證:;
          (2)若求角A的大小.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù)的圖象的一部分如下圖所示.

          (Ⅰ)求函數(shù)的解析式;
          (Ⅱ)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的最大值與最小值及相應(yīng)的的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          要得到函數(shù)的圖象,只需將的圖象
          A.向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度B.向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度
          C.向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度D.向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          函數(shù)上的圖像大致為(  )

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          已知函數(shù),則函數(shù)的最小正周期為_(kāi)_________.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案