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          【題目】甲、乙、丙三個(gè)各自獨(dú)立地做同一道數(shù)學(xué)題，當(dāng)他們都把自己的答案公布出來(lái)之后，
          甲說(shuō)：我做錯(cuò)了；
          乙說(shuō)：丙做對(duì)了；
          丙說(shuō)：我做錯(cuò)了．
          在一旁的老師看到他們的答案并聽(tīng)取了他們的意見(jiàn)后說(shuō)：“你們?nèi)齻�(gè)人中有一個(gè)人做對(duì)了，有一個(gè)說(shuō)對(duì)了.”
          請(qǐng)問(wèn)他們?nèi)齻�(gè)人中做對(duì)了的是__________．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】甲
          【解析】若甲做對(duì)了，則甲乙說(shuō)錯(cuò)了，丙說(shuō)對(duì)了，符號(hào)題意；
          若乙做對(duì)了，則乙說(shuō)錯(cuò)了，甲丙說(shuō)對(duì)了，不符號(hào)題意；
          若丙做對(duì)了，則丙說(shuō)錯(cuò)了，甲乙說(shuō)對(duì)了，不符號(hào)題意；
          因此做對(duì)了的是甲.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下程序輸入2，3，4運(yùn)行后，輸出的結(jié)果是（　　）
          INPUT a，b，c
          a=b
          b=c
          c=a
          PRINT a，b，c．
          A.2 3 4
          B.3 2 4
          C.3 4 3
          D.3 4 2
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某地2004年第一季度應(yīng)聘和招聘人數(shù)排行榜前5個(gè)行業(yè)的情況列表如下：
          行業(yè)名稱
          計(jì)算機(jī)
          機(jī)械
          營(yíng)銷(xiāo)
          物流
          貿(mào)易
          應(yīng)聘人數(shù)
          215830
          200250
          154676
          74570
          65280
          行業(yè)名稱
          計(jì)算機(jī)
          營(yíng)銷(xiāo)
          機(jī)械
          建筑
          化工
          招聘人數(shù)
          124620
          102935
          89115
          76516
          70436
          若用同一行業(yè)中應(yīng)聘人數(shù)和招聘人數(shù)的比值的大小來(lái)衡量該行業(yè)的就業(yè)情況，則根據(jù)表中數(shù)據(jù)，就業(yè)形勢(shì)一定是（ ）
          A.計(jì)算機(jī)行業(yè)好于化工行業(yè)B.建筑行業(yè)好于物流行業(yè)
          C.機(jī)械行業(yè)最緊張D.營(yíng)銷(xiāo)行業(yè)比貿(mào)易行業(yè)緊張
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽，f(－1)＝2，對(duì)任意x∈R，f′(x)＞2，則f(x)＞2x＋4的解集為　   .
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】命題“x0∈R，2x0﹣3＞1”的否定是（ ）
          A.x0∈R，2x0﹣3≤1
          B.x∈R，2x﹣3＞1
          C.x∈R，2x﹣3≤1
          D.x0∈R，2x0﹣3＞1
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用輾轉(zhuǎn)相除法求1813和333的最大公約數(shù)時(shí)，需要做次除法．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知等比數(shù)列的前3項(xiàng)為x,3x＋3,6x＋6，則其第4項(xiàng)的值為(　　)
          A. －24 B. －24或0 C. 12或0 D. 24
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知函數(shù)f（x）=loga（x+1）+b，（a＞0，且a≠1）的圖象恒過(guò)點(diǎn)A（m，3），則b+m的值為
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】定義在R上的函數(shù)f（x）滿足f（x）=﹣f（2﹣x），且當(dāng)x＜1時(shí)f（x）遞增，若x1+x2＞2，（x1﹣1）（x2﹣1）＜0，則f（x1）+f（x2）的值是（ ）
          A.恒為正數(shù)
          B.恒為負(fù)數(shù)
          C.等于0
          D.正、負(fù)都有可能
          

			
          

			
          
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