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          【題目】如圖是人體某細(xì)胞在進(jìn)行某生命活動(dòng)前后幾種生物膜面積的變化圖，在此變化過程中最可能合成的物質(zhì)是（ ） 

          A.呼吸酶
          B.消化酶
          C.性激素
          D.維生素
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：A、呼吸酶不是分泌蛋白，A錯(cuò)誤； 
          B、消化酶屬于分泌蛋白，其合成和分泌過程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜和細(xì)胞膜面積變化與題圖相符，B正確；
          C、性激素不是蛋白質(zhì)，C錯(cuò)誤；
          D、維生素不是蛋白質(zhì)，D錯(cuò)誤．
          故選：B．
          【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解生物膜系統(tǒng)的功能(細(xì)胞膜不僅使細(xì)胞具有一個(gè)相對穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境，同時(shí)在細(xì)胞與環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量交換和信息傳遞的過程中起著決定性的作用；細(xì)胞的許多重要的化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進(jìn)行；細(xì)胞內(nèi)的生物膜把細(xì)胞分隔成一個(gè)個(gè)小的區(qū)室)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實(shí)驗(yàn)中用35S標(biāo)記一定量的氨基酸，來培養(yǎng)某哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞，測得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲所示，以及在此過程中有關(guān)的生物膜面積的變化曲線如圖乙所示．圖中曲線所指代的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同的是（ ） 

          A.c和f
          B.c和d
          C.a和e
          D.a和d
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答： 

          （1）構(gòu)成圖乙⑩的化學(xué)成分主要是 ， 它對細(xì)胞有支持和保護(hù)作用，⑩的形成與有關(guān)．
          （2）圖乙屬于（填“高等植物”或“低等植物”或“動(dòng)物”）細(xì)胞，與圖甲相比其特有的結(jié)構(gòu)是（寫結(jié)構(gòu)名稱）
          （3）圖甲和圖乙中共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)⑧是 ， 其功能是和 ．
          （4）圖甲中分泌蛋白合成和運(yùn)輸過程中依次經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)為（用圖中序號(hào)和箭頭表示），在這一過程中還需要提供能量．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列與物種形成無關(guān)的是（ ）
          A．不遺傳的變異 B．地理隔離
          C．生殖隔離 D．自然選擇
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】普通小麥的體細(xì)胞中含有六個(gè)染色體組。用這種小麥的葉肉細(xì)胞、花粉分別進(jìn)行離體培養(yǎng)，發(fā)育成的植株分別是（ ）
          A．六倍體、單倍體 B．六倍體、三倍體
          C．二倍體、三倍體 D．二倍體、單倍體
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】新一代基因編輯工具由Cas9（一種限制性核酸內(nèi)切酶）和向?qū)NA構(gòu)成。該復(fù)合體能與DNA分子上的特定序列結(jié)合，并在合適位點(diǎn)切斷DNA雙鏈（如下圖所示）。DNA被切斷后，細(xì)胞會(huì)啟動(dòng)DNA損傷修復(fù)機(jī)制，在此基礎(chǔ)上如果為細(xì)胞提供一個(gè)修復(fù)模板，細(xì)胞就會(huì)按照提供的模板在修復(fù)過程中引入片段插入或定點(diǎn)突變，從而實(shí)現(xiàn)基因編輯。 
          請回答： 
          （1）在將編碼Cas9的基因?qū)胝婧思?xì)胞的轉(zhuǎn)基因操作中，若控制合成Cas9的基因序列已知，可用___方法合成目的基因，再構(gòu)建___導(dǎo)入真核細(xì)胞，該過程中需要使用的酶是__
          A．限制性核酸內(nèi)切酶 B．DNA連接酶 C．限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶 D．DNA聚合酶
          上述轉(zhuǎn)基因操作成功的標(biāo)志是__ 。
           （2）如圖所示，基因編輯工具發(fā)揮作用時(shí)，向?qū)NA分子的序列與基因組DNA中特定堿基序列因?yàn)?/span>___所以能結(jié)合在一起，然后由Cas9催化__鍵斷裂，從而使DNA分子斷裂。 
          （3）一般來說，在使用基因編輯工具對不同基因進(jìn)行編輯時(shí)，應(yīng)使用Cas9和___（填“相同”或“不同”）的向?qū)NA進(jìn)行基因的相關(guān)編輯。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于育種的敘述中，正確的是（ ）
          A．用物理因素誘變處理可提高突變率
          B．誘變育種和雜交育種均可形成新的基因
          C．三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來
          D．誘變獲得的突變體多數(shù)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列生態(tài)學(xué)概念包括的范疇，從小到大排列正確的是
          A．種群→個(gè)體→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
          B．個(gè)體→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)→種群
          C．個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
          D．群落→種群→個(gè)體→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖，回答下列問題： 

          （1）物質(zhì)D的基本元素組成是；小麥種子細(xì)胞中，物質(zhì)E是指 ．
          （2）相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解，釋放能量較多的是；細(xì)胞核內(nèi)的染色體是由圖中的和構(gòu)成．（此題填字母代號(hào)）
          （3）物質(zhì)C的結(jié)構(gòu)通式是 ， 已知G含有由504個(gè)C組成的四條鏈，則C相互結(jié)合過程中相對分子質(zhì)量減少了 ， 形成肽鍵數(shù)為 ．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案