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          【題目】下列生態(tài)學(xué)概念包括的范疇，從小到大排列正確的是
          A．種群→個體→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
          B．個體→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)→種群
          C．個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
          D．群落→種群→個體→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個體是一個種群；在一定的自然區(qū)域內(nèi)，所有的種群組成一個群落生物群落與他的無機環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體；由地球上所有的生物和這些生物生活的無機環(huán)境共同組成生物圈，所以生態(tài)學(xué)概念包括的范疇，從小到大排列順序為：個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈，故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)生物的敘述，正確的是（ ）
          A．大腸桿菌的染色體可在光學(xué)顯微鏡下直接觀察到
          B．某些病毒可利用細菌的核糖體合成蛋白質(zhì)
          C．藍藻和綠藻都能利用葉綠體進行光合作用
          D．細菌代謝速率極快，細胞膜和細胞器膜為其提供了結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是人體某細胞在進行某生命活動前后幾種生物膜面積的變化圖，在此變化過程中最可能合成的物質(zhì)是（ ） 

          A.呼吸酶
          B.消化酶
          C.性激素
          D.維生素
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲、乙、丙是動物細胞分裂示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是
          A. 甲細胞處于有絲分裂后期，此時細胞中含有2對同源染色體
          B. 乙細胞可能為次級精母細胞，其體細胞中染色體數(shù)為8
          C. 染色體①上同時出現(xiàn)基因B、b的原因一定是交叉互換
          D. 在同一個生物體的睪丸內(nèi)，可觀察到甲、乙、丙三種細胞
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示細胞凋亡過程，其中酶Ⅰ為核酸內(nèi)切酶，能夠切割DNA形成DNA片段；酶Ⅱ為一類蛋白水解酶，能選擇性地促進某些蛋白質(zhì)的水解，從而造成細胞凋亡。下列相關(guān)敘述，錯誤的是
          A. 凋亡誘導(dǎo)因子與膜受體結(jié)合，可反映細胞膜具有信息交流的功能
          B. 死亡信號發(fā)揮作用后，細胞內(nèi)將有新型蛋白質(zhì)的合成以及蛋白質(zhì)的水解
          C. 巨噬細胞吞噬凋亡細胞時，利用了細胞膜選擇透過性的特點
          D. 酶Ⅰ能切割DNA分子而酶Ⅱ不能，表明酶具有專一性的特點
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列是有關(guān)植物細胞分裂的問題。圖1、圖2表示細胞有絲分裂過程中DNA含量的變化；圖3表示細胞分裂不同時期與每條染色體上DNA含量變化的關(guān)系；圖4表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖像，請據(jù)圖回答：
          （1）給圖1、圖2分別寫上最合適的縱坐標。圖1縱坐標為________________。圖2縱坐標為__________。
          （2）圖3中AB段形成的原因是______，該過程發(fā)生于細胞分裂的_____期；CD段形成的原因是______。
          （3）圖4中___細胞（寫序號）處于圖3中的BC段，圖4中_____細胞（寫序號）處于圖3中的DE段。
          （4）分析圖4中①細胞可知，該細胞含有______條染色單體，染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)之比為_____。用圖4中序號表示有絲分裂過程：___________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科學(xué)家由于發(fā)現(xiàn)了囊泡準確轉(zhuǎn)運物質(zhì)的調(diào)控機制，獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎．如圖表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系）COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡，可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運輸．回答下列問題： 

          （1）COPⅡ被膜小泡負責(zé)從甲（填細胞器名稱）向乙運輸“貨物”．若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入到乙中，則圖中的可以幫助實現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收．
          （2）囊泡是一種細胞結(jié)構(gòu)，但由于其結(jié)構(gòu)不固定，因而不能稱之為細胞器．圖示細胞中，能產(chǎn)生囊泡的結(jié)構(gòu)是 ．
          （3）細胞器乙產(chǎn)生的囊泡在物質(zhì)精確投送過程中起著重要作用．圖示中乙產(chǎn)生的囊泡可以將物質(zhì)投送到 ． 物質(zhì)投送到細胞不同的位置，體現(xiàn)了細胞器乙對集中在其中的蛋白質(zhì)具有的作用．能實現(xiàn)精確投送說明囊泡膜上可能含有 ． （填化學(xué)成分）
          （4）丙與吞噬泡融合，反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有特點．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于葉肉細胞內(nèi)ATP描述正確的是
          A. ATP的結(jié)構(gòu)決定了其在葉肉細胞中不能大量儲存
          B. 光合作用產(chǎn)生的ATP可以為Mg2+進入葉肉細胞直接提供能量
          C. ATP水解失掉兩個磷酸基團后，可以作為逆轉(zhuǎn)錄的原料
          D. 葡萄糖分子在線粒體內(nèi)徹底氧化分解，可以產(chǎn)生大量ATP
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在體液免疫中，當(dāng)抗體與抗原結(jié)合后會形成沉淀或細胞集團，進而被吞噬細胞吞噬、消化，吞噬細胞將細胞集團吞入細胞內(nèi)，體現(xiàn)了（ ）
          A．細胞膜具有主動運輸作用 
          B．細胞膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的流動性
          C．細胞膜在功能上具有選擇透過性 
          D．細胞膜在功能的高度專一性
          

			
          

			
          
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