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          【題目】某種海龜?shù)纳嗉馓幱袃蓷l紅色突起，它在捕食時，先張開口并讓舌頭來回擺動，很像小蟲在蠕動。這種信息傳遞的意義是引誘獵物，以利于捕食。海龜?shù)倪@種活動包含下列哪種信息的傳遞（ ）
          A. 物理和化學(xué)信息
          B. 行為和化學(xué)信息
          C. 物理和營養(yǎng)信息
          D. 物理和行為信息
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】某種海龜?shù)纳嗉馓幱袃蓷l紅色突起，它在捕食時，先張開口并讓舌頭來回擺動，很像小蟲在蠕動，體現(xiàn)了物理和行為信息，故D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體內(nèi)環(huán)境不包括（ ）
          A．淋巴 B．組織液 C．血漿 D．細(xì)胞內(nèi)液
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法錯誤的是（ ）
          A. 病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，專營寄生生活，主要由蛋白質(zhì)和核酸組成
          B. 從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次看，單細(xì)胞生物既是細(xì)胞，又是系統(tǒng)，同時還是個體
          C. 細(xì)胞是一個有機(jī)體，一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成
          D. 細(xì)胞既有它自己的生命，又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽，具有抗菌、抗病毒及抗腫瘤等廣泛的生物學(xué)效應(yīng)．體外研究發(fā)現(xiàn)，蜂毒素對多種癌細(xì)胞具有強(qiáng)烈的殺傷作用．請回答：
          （1）在工蜂毒腺細(xì)胞的核糖體上，蜂毒素是以為模板合成的．
          （2）在適宜條件下進(jìn)行體外培養(yǎng)，癌細(xì)胞能夠 ， 在此過程中細(xì)胞內(nèi)的DNA含量將持續(xù)出現(xiàn)周期性的變化．下圖﹣1表示癌細(xì)胞在一定濃度的蜂毒素培養(yǎng)液中培養(yǎng)一定時間后，DNA含量不同的細(xì)胞數(shù)．據(jù)此推測，蜂毒素能將癌細(xì)胞阻斷在有絲分裂的期．當(dāng)突變時，細(xì)胞由正常細(xì)胞變?yōu)榘┘?xì)胞． 

          （3）研究表明，阻斷癌細(xì)胞增殖周期可引起細(xì)胞凋亡．科研人員為研究蜂毒素對人胃癌細(xì)胞的影響及作用機(jī)制，進(jìn)行了以下實驗．請完善實驗并回答問題． 
          方法步驟：
          A．取4只相同的培養(yǎng)瓶，編號，分別加入等量的完全培養(yǎng)液并接種等量離體胃癌細(xì)胞．
          B．1號培養(yǎng)瓶為空白對照，向2﹣4號培養(yǎng)瓶中分別加入2，4，8μg/mL蜂毒素溶液．
          C．培養(yǎng)48h后，檢測并統(tǒng)計 ， 結(jié)果如圖﹣2所示．
          D．重復(fù)A、B步驟，檢測凋亡基因（Bax、Bel﹣2）的表達(dá)，結(jié)果如上圖﹣3所示．
          分析討論：
          a．圖﹣2表明一定濃度的蜂毒素能誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡，并隨濃度增大誘導(dǎo)效應(yīng) ． 
          b．圖﹣2、圖﹣3表明：從基因水平上看，蜂毒素誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡與有關(guān)．當(dāng)Bel﹣2蛋白/Bax蛋白的比值出現(xiàn)趨勢時，將會誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示為細(xì)胞呼吸過程中，葡萄糖中碳原子轉(zhuǎn)移的大致路徑，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
          A. 過程①發(fā)生的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
          B. 過程①釋放的所有能量都會儲存在ATP中
          C. 若圖中②過程把所有的C氧化為二氧化碳，則該過程屬于有氧呼吸
          D. 在整個細(xì)胞呼吸過程中，過程②釋放的能量最多
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下表為某森林生態(tài)系統(tǒng)中兩種群種群密度的變化情況，下列分析最準(zhǔn)確的是
          第一年
          第二年
          第五年
          第八年
          甲種群
          4560
          5120
          197
          0
          乙種群
          0
          120
          4310
          6600
          A. 甲種群因缺乏可遺傳的有利變異而滅絕
          B. 乙種群發(fā)生了初生演替
          C. 乙種群在第八年達(dá)到K值
          D. 甲、乙種群之間存在著捕食關(guān)系
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示為部分人體細(xì)胞的生命歷程．Ⅰ﹣Ⅳ代表細(xì)胞的生命現(xiàn)象，細(xì)胞1具有水分減少，代謝減慢的特征，細(xì)胞2可以無限增殖．下列敘述正確的是（ ） 

          A.Ⅰ﹣Ⅳ過程中，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變的是Ⅰ、Ⅳ
          B.成體干細(xì)胞能夠分化成漿細(xì)胞、肝細(xì)胞等，體現(xiàn)了細(xì)胞核的全能性
          C.細(xì)胞2與正常肝細(xì)胞相比，代謝旺盛，DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高
          D.效應(yīng)T細(xì)胞作用于細(xì)胞1和細(xì)胞2使其壞死，此過程屬于細(xì)胞免疫
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列大腸桿菌某基因的堿基序列的變化，對其所控制合成的多肽的氨基酸序列影響最大的是（不考慮終止密碼子）（ ） 
          A.第6位的C被替換為T
          B.第9位與第10位之間插入1個T
          C.第100、101、102位被替換為TTT
          D.第103至105位被替換為1個T
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在溫帶地區(qū)的秋末冬初，樹葉紛紛降落，與此生物現(xiàn)象密切相關(guān)的激素是 （ ）
          ①赤霉素 ②乙烯 ③細(xì)胞分裂素 ④脫落酸
          A．①③ B．①② C．③④ D．②④
          

			
          

			
          
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