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        1. 17.如圖為某動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請據(jù)圖回答:
          (1)[①]是有氧呼吸的主要場所,是細(xì)胞的“動力車間”.
          (2)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工以及脂質(zhì)合成的“車間”是[⑥]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
          (3)細(xì)胞有絲分裂過程中,由[②]中心體發(fā)出星射線,形成紡錘體.
          (4)[③]的功能是合成蛋白質(zhì)的場所.
          (5)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動性,功能特性是選擇透過性.
          (6)動植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)而功能不同的細(xì)胞器是高爾基體.

          分析 圖示為某動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①表示線粒體,②表示中心體,③表示核糖體,④表示高爾基體,⑤表示細(xì)胞膜,⑥表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng).

          解答 解:(1)圖中①是線粒體,線粒體是有氧呼吸的主要場所,是細(xì)胞的“動力車間”.
          (2)細(xì)胞內(nèi)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)合成、加工以及脂質(zhì)合成的“車間”.
          (3)細(xì)胞有絲分裂過程中,由中心體發(fā)出星射線,形成紡錘體.
          (4)圖中③是核糖體,核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所.
          (5)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動性,功能特性是選擇透過性.
          (6)動植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)而功能不同的細(xì)胞器是高爾基體.
          故答案為:
          (1)線粒體    有氧呼吸
          (2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
          (3)中心體
          (4)合成蛋白質(zhì)的場所
          (5)流動性    選擇透過性
          (6)高爾基體

          點(diǎn)評 本題結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          7.請回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問題:
          (1)用顯微鏡觀察某裝片時,觀察到的圖象在視野的左上方,要把圖象移到視野中央,載玻片應(yīng)向左上方移動.
          (2)在檢測花生子葉中的脂肪時出現(xiàn)了橘黃色的顆粒,使用的染液是蘇丹Ⅲ.
          (3)在綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,研磨時為了研磨充分,要加入二氧化硅.分離色素時要注意,不能讓層析液沒及濾液細(xì)線;擴(kuò)散速度最快的色素是胡蘿卜素.
          (4)植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離時,與細(xì)胞壁逐漸分離的是原生質(zhì)層.
          (5)為探究pH對唾液淀粉酶活性的影響,某同學(xué)分別向A~E 5支試管中加入適宜濃度的唾液淀粉酶2mL,調(diào)節(jié)各試管的pH值,再分別加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的淀粉液2mL.37℃保溫10min后,加入斐林試劑后水浴加熱2分鐘顯色結(jié)果如下表.請回答問題:
          試管編號ABCDE
          pH5.606.206.807.408.00
          磚紅色深淺+++++++++
          注:“+”的多少代表顏色深淺
          ①實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明淀粉酶的最適pH值是6.80,高于或低于此pH時,酶活性降低.
          ②如果將實(shí)驗(yàn)中的淀粉液換成相同濃度的蔗糖溶液,其他條件不變,不能出現(xiàn)磚紅色沉淀,原因是淀粉酶不能催化蔗糖的水解反應(yīng),說明酶具有專一性.

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          8.在進(jìn)行減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)過程時,確認(rèn)同源染色體的主要依據(jù)是( 。
          A.在減數(shù)第一次分裂前期能聯(lián)會的2條染色體
          B.1條染色體復(fù)制而成的2條染色體
          C.1條來自父方,1條來自母方
          D.在減數(shù)第一次分裂中期能聯(lián)會的2條染色體

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          5.一對表現(xiàn)型正常的夫婦生了一個白化病兒子和一個正常女兒,這個女兒攜帶隱性基因的幾率是( 。
          A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{3}{4}$C.$\frac{1}{3}$D.$\frac{2}{3}$

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          12.紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是( 。
          A.主動運(yùn)輸B.自由擴(kuò)散C.協(xié)助擴(kuò)散D.胞吞

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          2.如圖表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因,已知谷氨酸的密碼子是GAA,由此分析正確的是( 。
          A.轉(zhuǎn)運(yùn)纈氨酸的tRNA一端的反密碼子可能是CAU
          B.該病癥的根本原因是由于蛋白質(zhì)中的一個谷氨酸被纈氨酸取代
          C.控制血紅蛋白合成的一段基因任意一個堿基發(fā)生替換都會引起貧血癥
          D.②過程是以α鏈做模板,脫氧核苷酸為原料,由ATP供能,在酶的作用下完成的

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          9.圖表示機(jī)體的免疫反應(yīng)消除抗原的過程示意圖.請據(jù)圖回答:

          (1)細(xì)胞a的名稱是漿細(xì)胞,細(xì)胞c的名稱是效應(yīng)T細(xì)胞;
          (2)細(xì)胞c進(jìn)行的是特異性免疫中的細(xì)胞免疫,物質(zhì)b進(jìn)行的是特異性免疫中體液免疫.
          (3)艾滋病病毒侵入人體,攻擊的主要對象是T細(xì)胞.

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          6.關(guān)于某基因片段的說法,正確的是( 。
          A.解旋酶作用于①處
          B.②處的堿基缺失一定會導(dǎo)致該基因控制合成的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)改變
          C.把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制3代,子代中含15N的DNA分字占100%,含14N的DNA分子占25%
          D.②處的堿基缺失導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)的變異

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二上學(xué)期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

          下列實(shí)例中,能體現(xiàn)體細(xì)胞全能性的是( )

          A.壁虎的斷尾重生

          B.植物體用種子繁殖后代

          C.通過單倍體育種獲得純合體

          D.蘭花莖尖細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)形成幼苗

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