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          【題目】下列敘述中正確的是（ ）
          A. 線粒體是唾液腺細(xì)胞中唯一產(chǎn)生二氧化碳的場所，抑制其功能會(huì)影響胞吐作用
          B. 人體成熟的紅細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞、雞的紅細(xì)胞均能進(jìn)行有氧呼吸合成 ATP
          C. 唾液淀粉酶的最適溫度是37 ℃ ，如果溫度從 100 ℃ 降低到 37 ℃ ，該酶的活性可增強(qiáng)
          D. 質(zhì)壁分離過程中水分子的移動(dòng)是單向的
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】唾液腺細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生的是乳酸，有氧呼吸線粒體基質(zhì)產(chǎn)生二氧化碳，胞吐需要能量，A正確。人體成熟紅細(xì)胞不能進(jìn)行有氧呼吸，B錯(cuò)誤。高溫會(huì)使酶永久失活，C錯(cuò)誤。質(zhì)壁分離過程中水分子的移動(dòng)是雙向的，D錯(cuò)誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為經(jīng)過體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程。請回答下列問題:
          ⑴A細(xì)胞是__________________，在進(jìn)行體外受精前要對精子進(jìn)行__________處理。
          ⑵進(jìn)行胚胎分割時(shí)，應(yīng)選擇發(fā)育到_____________________時(shí)期的胚胎進(jìn)行操作。
          ⑶②指的是_______________。
          ⑷通過胚胎分割產(chǎn)生的兩個(gè)或多個(gè)個(gè)體共有的特點(diǎn)是___________________________。
          ⑸在對囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)，應(yīng)注意將___________均等分割
          ⑹移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是__________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于生物膜的敘述中，錯(cuò)誤的是(　　)
          A. 細(xì)胞膜主要由蛋白質(zhì)分子和磷脂分子組成
          B. 核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜在結(jié)構(gòu)上有密切的聯(lián)系
          C. 線粒體膜和葉綠體膜中的蛋白質(zhì)分子相同
          D. 細(xì)胞膜中的大多數(shù)蛋白質(zhì)分子和磷脂分子不是靜止的
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】藥物X是一種抗腫瘤藥物，它能有效減緩人肝癌細(xì)胞和肺癌細(xì)胞的數(shù)量增長，且對肝癌細(xì)胞的抑制作用大于肺癌細(xì)胞�？蒲腥藛T還發(fā)現(xiàn)處理24小時(shí)無效果，處理48小時(shí)后才有顯著的效果。為了驗(yàn)證上述觀點(diǎn)，請利用以下提供的材料用具，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)思路，并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
          實(shí)驗(yàn)材料:培養(yǎng)瓶若干個(gè)、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液、肝癌細(xì)胞懸液、肺癌細(xì)胞懸液、C02培養(yǎng)箱、藥物X、顯微鏡、血細(xì)胞計(jì)數(shù)板等。
          (要求與說明：實(shí)驗(yàn)初始時(shí)等量細(xì)胞懸液中細(xì)胞數(shù)量相等；肝癌細(xì)胞和肺癌細(xì)胞的增殖速率相同；血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的具體操作不作要求；不考慮加入藥物X后的體積變化；實(shí)驗(yàn)條件符合要求）
          請回答：
          (1)實(shí)驗(yàn)思路(其中實(shí)驗(yàn)分組用表格形式表示）：
          ___________
           (2)請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)系，用柱形圖預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
          ___________
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)如圖所示。請回答：
          (1)大冠鷺在最短的食物鏈中處于第_____________營養(yǎng)級。大冠鷺在食物網(wǎng)中雖然占有多個(gè)營養(yǎng)級，但數(shù)量卻很少，其原因是能量在流動(dòng)過程中具有_________的特點(diǎn)。
          (2)由于某種原因，該食物網(wǎng)中的果子貍大量減少，但該食物網(wǎng)中的其他生物沒有顯著變化，說明該生態(tài)系統(tǒng)________________強(qiáng)。
          (3)該生物群落除上述食物網(wǎng)所涉及的成分外，還應(yīng)具有的生物成分是_____________。該群落的所有生物，自下而上分別配置在群落的不同高度，形成了群落的______________結(jié)構(gòu)。
          (4)為了防止蝗災(zāi)對生態(tài)系統(tǒng)的破壞，可用_____________法調(diào)査蝗蟲的種群密度。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示當(dāng)有神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)末梢時(shí)，神經(jīng)遞質(zhì)從突觸小泡內(nèi)釋放并作用于突觸后膜的機(jī)制，下列敘述錯(cuò)誤的是
          A. 神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡內(nèi)可避免被細(xì)胞內(nèi)其他酶系破壞
          B. 神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，使突觸后膜產(chǎn)生去極化
          C. 神經(jīng)遞質(zhì)從突觸前膜釋放到突觸間隙并擴(kuò)散到突觸后膜
          D. 同種遞質(zhì)作用于不同突觸后膜，對突觸后膜產(chǎn)生的影響可能不同
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在生物進(jìn)化過程中，新物種形成的標(biāo)志是
          A. 基因頻率的改變 B. 生殖隔離的形成
          C. 發(fā)生了染色體變異 D. 產(chǎn)生了新的基因
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將某洋蔥表皮細(xì)胞靜置于某穩(wěn)定的外界溶液中，則該洋蔥表皮細(xì)胞中細(xì)胞液濃度可能發(fā)生如下圖曲線中的哪些變化？（ ）
          A. 1、2、3 B. 1、2、4
          C. 1、3、4 D. 2、3、4
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】基因工程等生物高科技的廣泛應(yīng)用,引發(fā)了許多關(guān)于科技與倫理的爭論。有人歡呼,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展將改變一切;有人驚呼,它將引發(fā)道德危機(jī)。對此,我們應(yīng)持的正確態(tài)度是
          ①摒棄現(xiàn)有的道德規(guī)范,推動(dòng)科技發(fā)展�、诎l(fā)揮道德規(guī)范的作用,限制負(fù)面效應(yīng)　③科技的發(fā)展必須以現(xiàn)有道德規(guī)范為準(zhǔn)繩�、苷{(diào)整現(xiàn)有道德規(guī)范,適應(yīng)科技發(fā)展
          A. ①② B. ②③
          C. ③④ D. ②④
          

			
          

			
          
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