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          人和高等動物生命的調(diào)節(jié)方式是

          1. A.
            激素調(diào)節(jié)
          2. B.
            神經(jīng)調(diào)節(jié)
          3. C.
            體液調(diào)節(jié)
          4. D.
            體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          水族箱是一個人工生態(tài)系統(tǒng)，請運用已學知識說明水族箱的設計原因。
          （1）水族箱至少有一面由透明材料制成，這是為什么？
          （2）水族箱中應包括哪些生物類群？它們分別起什么作用？
          （3）水族箱一般在較長時間內(nèi)不需要喂食和通氧，請說明原因。
          （4）應按照什么規(guī)律來設計水族箱中各類生物的數(shù)量？請說明理由。
          （5）水族箱的生物之間，彼此有直接或間接的關系，通過這些關系構成的整體在生態(tài)學中稱之為___________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，下列與此有關的敘述正確的是

          1. A.
            調(diào)節(jié)過程中生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部存在反饋機制
          2. B.
            主要體現(xiàn)在人工綠化和保護自然環(huán)境方面
          3. C.
            通過種群密度規(guī)律性變化而達到調(diào)節(jié)的目的
          4. D.
            由群落與無機環(huán)境之間的物質(zhì)循環(huán)而體現(xiàn)考點：生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          凝膠色譜法是分離蛋白質(zhì)分子的一種常用方法。但并非所有的蛋白質(zhì)都可用此方法進行分離。能分離的蛋白質(zhì)分子之間必須

          1. A.
            具有相同的相對分子質(zhì)量
          2. B.
            相對分子質(zhì)量不伺，但都是相對分子量較大的分子
          3. C.
            相對分子質(zhì)量不同，但都是分子質(zhì)量較小的分子
          4. D.
            具有不同的相對分子質(zhì)量
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要組成成分，這是因為

          1. A.
            生產(chǎn)者能利用光能或化學能制造有機物
          2. B.
            生產(chǎn)者總是處于食物鏈的開始
          3. C.
            生產(chǎn)者都是綠色開花植物
          4. D.
            生產(chǎn)者自身消耗的能量少
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          最先觀察和記載植物細胞結構的學者是

          1. A.
            英國植物學家布朗
          2. B.
            英國自然科學家虎克
          3. C.
            荷蘭生物學家列文虎克
          4. D.
            德國植物學家施萊登
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          特異性免疫的三個階段依次是

          1. A.
            反應階段、感應階段、效應階段
          2. B.
            感應階段、效應階段、反應階段
          3. C.
            感應階段、反應階段、效應階段
          4. D.
            效應階段、反應階段、感應階段
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          雌果蠅體細胞有絲分裂后期細胞中的染色體數(shù)，染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)分別是

          1. A.
            8，16，16
          2. B.
            8，8，8
          3. C.
            16，0，16
          4. D.
            16，16，16
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          人類的一些耕作方法會引發(fā)一些嚴重蟲害問題，這主要是因為這些方法

          1. A.
            加速了森林的消失
          2. B.
            為昆蟲提供了集中的食物場所
          3. C.
            長時間來提高了殺蟲的效力
          4. D.
            使昆蟲對天敵具有了抵抗力
          

			
          

			
          
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