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          下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的敘述，正確的是
          A.制備細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)中，置于清水中的紅細(xì)胞滲透壓逐漸變大直至漲破
          B.用溶解于清水的健那綠染液對口腔上皮細(xì)胞染色后要用清水洗去浮色
          C.用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液，可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定
          D.供脂肪鑒定用的花生種子必須提前浸泡，浸泡時(shí)間不宜過短，也不宜過長
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          14．酵母菌是一種單細(xì)胞真菌，在有氧和無氧環(huán)境下都
          能生存，屬于兼性厭氧菌，圖1表示酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，其中數(shù)字表示相應(yīng)結(jié)構(gòu)．請回答：
          （1）酵母菌產(chǎn)生CO2的場所是⑥和⑧．（填結(jié)構(gòu)名稱）
          （2）有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液如圖2，當(dāng)通入不同（a、b、c、d）濃度的氧氣時(shí)，其產(chǎn)生的C2H5OH和CO2的量如下表所示．
          氧濃度abcd
          產(chǎn)生CO2的量9mol12.5mol15mol30mol
          產(chǎn)生酒精的量9mol6.5mol6mol0mol
          ①上述裝置實(shí)驗(yàn)進(jìn)行初期，紅色液滴不移動(dòng)，此時(shí)酵母菌種群數(shù)量變化變化趨勢為逐漸增多，容器內(nèi)壓強(qiáng)的變化趨勢是幾乎不變，預(yù)測依據(jù)是紅色液滴不移動(dòng)，說明消耗的氣體量等于生成的氣體量，此時(shí)酵母菌進(jìn)行有氧呼吸．
          ②當(dāng)通入氧氣為a濃度時(shí)，此時(shí)酵母菌進(jìn)行無氧呼吸呼吸，紅色液滴向右移動(dòng)．
          ③當(dāng)通入氧氣為c濃度時(shí)，此時(shí)酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵所占的比例為$\frac{2}{3}$．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2015-2016學(xué)年湖北宜昌枝江二中高二下6月摸底生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          組成載體、肌糖原、RNA、抗體蛋白的基本單位依次是（ ）
          A. 氨基酸、葡萄糖、核苷酸、葡萄糖
          B. 氨基酸、葡萄糖、核糖核苷酸、氨基酸
          C. 氨基酸、葡萄糖、脫氧核糖核苷酸、氨基酸
          D. 葡萄糖、氨基酸、核苷酸、氨基酸
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2015-2016學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高二下期中考試生物卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          從成分、功能方面將細(xì)胞器進(jìn)行歸類，不合理的是
          A.能產(chǎn)生水的細(xì)胞器有線粒體、核糖體等
          B.可以產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體
          C.含有RNA的細(xì)胞器只有線粒體、葉綠體
          D.可能含有色素的細(xì)胞器有葉綠體和液泡
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2015-2016學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高二下期中考試生物卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          將一個(gè)植物細(xì)胞放入一定濃度的KN03溶液中，不可能發(fā)生的現(xiàn)象是
          A. 細(xì)胞吸水脹破 B. 質(zhì)壁分離
          C. 細(xì)胞無明顯變化 D. 先質(zhì)壁分離而后復(fù)原
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2015-2016學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高二下期中考試生物卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          人和動(dòng)物體內(nèi)固醇的功能，不包括
          A. 緩沖和減壓的作用 B. 促進(jìn)生殖器官的發(fā)育
          C. 參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸 D. 促進(jìn)腸道對鈣和磷的吸收
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2015-2016學(xué)年安徽合肥一中高一下期中考試生物試卷（解析版）
				題型：綜合題
			
          

						
          果蠅同源染色體I (常染色體）上的裂翅基因(A)對完整翅基因（a)為顯性。果蠅紅眼基因（F)對紫眼基因（f)為顯性，這對等位基因位于常染色體上，但是否位于同源染色體I上未知�；蛐蜑锳A或dd的個(gè)體胚胎致死。甲、乙果蠅的基因與染色體的關(guān)系如圖
           
          （1）等位基因（A、a）與（D、d）是否遵循基因的自由組合定律？并說明理由。
           。
          （2）甲、乙果蠅雜交，F(xiàn)1的表現(xiàn)型為裂翅紅眼和 。
          （3）為確定F（f）是否位于同源染色體I上，研究人員讓甲、乙果蠅雜交產(chǎn)生的裂翅紅眼果蠅與乙果蠅雜交。若雜交后代的表現(xiàn)型及比例為 ，則F（f）位于同源染色體I上；若雜交后代的表現(xiàn)型及比例為 ，則F（f）不位于同源染色體I上。
          （4）果蠅同源染色體II（常染色體）上的卷翅基因（B）對直翅基因（b）為顯性。同源染色體II上還有另外一對等位基因E與e�；蛐蜑锽B或ee的個(gè)體胚胎致死。某種基因型相同的裂翅卷翅果蠅之間交配，在以后的傳代過程中（子代之間相互交配），未發(fā)生性狀分離，請將該種基因型果蠅的基因標(biāo)在丙圖的染色體上（標(biāo)注A與a、D與d、B與b、E與e四對等位基因；不考慮交叉互換和突變）。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2015-2016學(xué)年安徽合肥一中高一下期中考試生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          等位基因Bb、B+位于常染色體上，分別決定山羊有胡子和無胡子，但是在雄性中Bb為顯性基因，在雌性中B+為顯性基因。有胡子雌山羊與無胡子雄山羊雜交產(chǎn)生F1, F1雌雄個(gè)體交配產(chǎn)生F2。下列判斷正確的是( )
          A. F1中雌性表現(xiàn)為有胡子 B. F1中雄性50%表現(xiàn)為有胡子
          C. F2雄山羊中有胡子個(gè)體占1/4 D. F2純合子中有胡子雌山羊占1/4
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          18．動(dòng)物器官的體外培養(yǎng)技術(shù)對于研究器官的生理、病理過程及其機(jī)制意義重大．圖是一個(gè)新生小鼠的肝臟小塊培養(yǎng)裝置示意圖．請回答下列問題．
          （1）肝臟切成小薄片，這有利于肝臟細(xì)胞吸收氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)、排出代謝廢物．
          （2）氣室中充入5% C02氣體的主要作用是維持培養(yǎng)液適宜的pH．
          （3）培養(yǎng)液中添加抗生素是為了抑制細(xì)菌生長，但要注意選擇抗生素的種類和劑量，以保證抗生素對肝臟無害．
          （4）有機(jī)物X有毒性，可誘發(fā)染色體斷裂．利用上圖所示裝置和提供的下列材料用具，探究肝臟小塊對有機(jī)物X是否具有解毒作用．
          材料用具：肝臟小塊，外周血淋巴細(xì)胞，淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液，植物凝集素（刺激淋巴細(xì)胞分裂）；顯微鏡，載玻片，蓋玻片，玻璃皿，滴管；吉姆薩染液（使染色體著色），有機(jī)物X溶液等．
          實(shí)驗(yàn)過程：
          ①在淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液中加入植物凝集素培養(yǎng)淋巴細(xì)胞，取4等份，備用．
          ②利用甲、乙、丙、丁4組如圖所示裝置，按如表步驟操作（“√”表示已完成的步驟）．
          甲乙丙丁
          步驟一：加人肝臟培養(yǎng)液√√√√
          步驟二：加入有機(jī)物X溶液√√
          步驟三：放置肝臟小塊√
          上表中還需進(jìn)行的操作是向乙（或�。┙M裝置中放置肝臟小塊．
          ③培養(yǎng)一段時(shí)間后，取4組裝置中的等量培養(yǎng)液，分別添加到4份備用的淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)．
          ④一段時(shí)間后取淋巴細(xì)胞分別染色、制片．在顯微鏡下觀察染色體形態(tài)和數(shù)量，并對比分析．若丙組淋巴細(xì)胞出現(xiàn)異常，而甲組的淋巴細(xì)胞正常，則說明肝臟小塊對有機(jī)物X具有解毒作用．
          

			
          

			
          
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