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        1. 11.在一個(gè)細(xì)胞周期中,以下變化可能發(fā)生于同一時(shí)期的是(  )
          A.染色體數(shù)目加倍和著絲粒的分裂B.DNA分子的復(fù)制和染色體數(shù)目加倍
          C.著絲粒的分裂和染色單體的形成D.細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)

          分析 1、細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞,從一次分裂完成時(shí)開始到下次分裂完成時(shí)為止.只有連續(xù)進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞才具有細(xì)胞周期.
          2、有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn):
          (1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;
          (2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;
          (3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;
          (4)后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;
          (5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.

          解答 解:A、染色體數(shù)目加倍發(fā)生在后期,著絲點(diǎn)的分裂也發(fā)生在后期,A正確;
          B、DNA分子的復(fù)制發(fā)生在間期,染色體數(shù)目加倍發(fā)生在后期,B錯(cuò)誤;
          C、著絲點(diǎn)的分裂也發(fā)生在后期,而染色單體形成于間期,C錯(cuò)誤;
          D、細(xì)胞板出現(xiàn)于末期,而紡錘體形成與前期,D錯(cuò)誤.
          故選:A.

          點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞周期、細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),要求考生識(shí)記細(xì)胞周期的概念,明確連續(xù)進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞才具有細(xì)胞周期;識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能根據(jù)題干要求選項(xiàng)正確的答案.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          1.“人體內(nèi)的抗體是蛋白質(zhì),可以幫助人體抵御病菌和病毒等抗原的侵害”這句話體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的哪種功能( 。
          A.結(jié)構(gòu)蛋白B.催化作用C.信息傳遞作用D.免疫功能

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          2.仙人掌葉肉細(xì)胞中含量最多的化合物是( 。
          A.蛋白質(zhì)B.淀粉C.D.脂質(zhì)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          19.在河北省“紅心鴨蛋”事件中,部分的蛋鴨養(yǎng)殖戶用加入“紅藥”(主要成分是蘇丹Ⅳ)的飼料喂蛋鴨而得到“紅心鴨蛋”,被染成紅色的是蛋黃中的( 。
          A.脂肪B.蛋白質(zhì)C.核酸D.磷脂

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

          6.下列有關(guān)水與生命活動(dòng)的說(shuō)法,正確的是( 。
          A.細(xì)胞發(fā)生癌變其自由水含量較正常的細(xì)胞低
          B.正在萌發(fā)的種子中結(jié)合水與自由水的比值下降
          C.在線粒體和核糖體中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)都有水生成
          D.自由水和結(jié)合水在一定的條件下可以相互轉(zhuǎn)化

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          16.有一對(duì)氫鍵連接的脫氧核苷酸,已查明它的結(jié)構(gòu)中有一個(gè)腺嘌呤,則其他組成成分應(yīng)是( 。
          A.3個(gè)磷酸、3個(gè)脫氧核糖和1個(gè)胸腺嘧啶
          B.2個(gè)磷酸、2個(gè)脫氧核糖和1個(gè)尿嘧啶
          C.2個(gè)磷酸、2個(gè)脫氧核糖和1個(gè)胸腺嘧啶
          D.2個(gè)磷酸、2個(gè)核糖和1個(gè)胸腺嘧啶

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

          3.美國(guó)遺傳學(xué)家摩爾根對(duì)孟德爾的遺傳理論和薩頓的假說(shuō)始終持懷疑態(tài)度.于是,繼孟德爾之后,他又利用果蠅進(jìn)行了遺傳研究.一次他在野生型紅眼果蠅原種培養(yǎng)瓶中偶然發(fā)現(xiàn)了一只白眼的雄果蠅.就此他做了下列實(shí)驗(yàn):
          實(shí)驗(yàn)一:將該白眼雄果蠅與野生型的紅眼雌果蠅交配,其Fl無(wú)論雌、雄都是紅眼.Fl的紅眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交產(chǎn)生的F2中,紅眼:白眼=3:1;雌性:雄性=1:1.但是,白眼性狀只限于雄蠅.
          實(shí)驗(yàn)二:用最初那只白眼雄蠅與實(shí)驗(yàn)一中的Fl雌蠅交配,結(jié)果得到了$\frac{1}{4}$紅眼(雌):$\frac{1}{4}$紅眼(雄):$\frac{1}{4}$白眼(雌):$\frac{1}{4}$白眼(雄).
          請(qǐng)依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
          (1)實(shí)驗(yàn)一中眼色的遺傳是否符合分離定律?符合;實(shí)驗(yàn)完成后,摩爾根提出了一個(gè)疑問(wèn):白眼性狀為什么總是與性別相聯(lián)系?于是,摩爾根又作了大膽的設(shè)想,他的設(shè)想是控制白眼的基因在X染色體上,而Y染色體不含有它的等位基因.
          (2)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),摩爾根運(yùn)用假說(shuō)-演繹的方法,把一個(gè)特定的基因和一條特定的染色體-X染色體聯(lián)系起來(lái),從而用實(shí)驗(yàn)證明了基因位于染色體上.
          (3)根據(jù)摩爾根的系列實(shí)驗(yàn)并結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一組實(shí)驗(yàn),選擇親本表現(xiàn)型為白眼雌蠅與紅眼雄蠅的果蠅雜交,可以通過(guò)后代的眼色直接判斷出果蠅的性別.

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          20.如圖是健康人體內(nèi)一個(gè)精原細(xì)胞在睪丸中經(jīng)兩次分裂形成四個(gè)細(xì)胞的過(guò)程圖解.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
          A.若細(xì)胞1、2、3、4都有X和Y染色體,則甲、乙、丙過(guò)程均為有絲分裂
          B.若X、Y染色體在甲過(guò)程分離,乙、丙分裂正常,則細(xì)胞1、2、3、4都有23條染色體
          C.若著絲點(diǎn)分裂只發(fā)生在甲過(guò)程,則整個(gè)甲過(guò)程中細(xì)胞染色體組數(shù)變化為2→1→2→1
          D.若細(xì)胞1染色體為細(xì)胞3的兩倍,核DNA相同,則乙為有絲分裂,丙為減數(shù)第一次分裂

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          科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江臺(tái)州書生中學(xué)高二下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          下列關(guān)于群落演替的敘述錯(cuò)誤的是

          A.次生林是次生演替的結(jié)果

          B.群落演替是一個(gè)永恒延續(xù)的過(guò)程

          C.原生演替和次生演替的起始條件不同

          D.群落演替過(guò)程存在物種取代現(xiàn)象

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