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          14.真核細胞的核糖體有結合在內質網上的,有游離在細胞質基質中的.一種分泌蛋白的氨基一端上有長度約為30個氨基酸的一段疏水性序列,能和內質網上的受體糖蛋白起反應.疏水性序列合成后,即通過內質網膜進入囊腔中,接著合成的多肽鏈的其余部分隨之而入.在囊腔中,疏水性序列被除去,留下新合成的蛋白質(如圖).之后包裹有分泌蛋白的內質網囊泡和高爾基體結合,高爾基體對分泌蛋白進行加工和包裝,最后由高爾基體形成囊泡并同細胞膜融合,將蛋白質分泌到細胞外.請判斷下列有關說法,正確的是( 。
          A.分泌蛋白是在附著在內質網上的核糖體上合成的,其分泌過程體現了細胞膜的選擇透過性
          B.多肽鏈中的疏水性序列的作用是與內質網上的受體結合,使多肽鏈進入內質網腔
          C.因為內質網囊腔中含有肽酶,所以在內質網囊腔中可以將多肽鏈的疏水性序列去掉
          D.與分泌蛋白形成有關的膜結構是核糖體、內質網和高爾基體

          分析 據圖分析:圖表示分泌蛋白的合成過程,分泌型蛋白質的氨基一端上有長度約為30個氨基酸的一段疏水性序列,能被內質網上的受體糖蛋白識別,通過內質網膜進人囊腔中,接著合成的多肽鏈其余部分隨之而入.在囊腔中經過一系列的加工(包括疏水性序列被切去和髙爾基體再加工),最后通過細胞膜向外排出.

          解答 解:A、分泌蛋白是在附著在內質網上的核糖體上合成的,分泌過程是胞吐,體現了細胞膜的流動性,A錯誤;
          B、分泌型蛋白質的氨基一端上有長度約為30個氨基酸的一段疏水性序列,能被內質網上的受體糖蛋白識別,通過內質網膜進人囊腔中,B正確;
          C、因為內質網囊腔中含有蛋白酶,所以在內質網囊腔中可以將多肽鏈的疏水性序列去掉,C錯誤;
          D、與分泌蛋白形成有關的膜結構是內質網和高爾基體,D錯誤.
          故選:B.

          點評 本題結合圖解,考查分泌蛋白合成等知識,要求考生結合圖中信息準確答題,難度不大.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南南陽市五校年高一下學期聯考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          二倍體生物細胞正在進行著絲點分裂時,下列有關敘述正確的是( )

          A.染色體DNA一定由母鏈和子鏈組成

          B.著絲點分裂一定導致DNA數目加倍

          C.細胞中一定不存在同源染色體

          D.細胞中染色體數目一定是其體細胞的2倍

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          5.下列關于育種的敘述,正確的是( 。
          A.單倍體育種與多倍體育種均涉及植物組織培養(yǎng)技術
          B.植物雜交育種和動物雜交育種均能產生新物種
          C.誘變育種、多倍體育種的原理分別為基因重組和染色體變異
          D.單倍體育種可縮短育種年限,雜交育種可獲得雜種優(yōu)勢的個體

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          2.細胞內受損后的線粒體釋放的信號蛋白,會引發(fā)細胞非正常死亡.下圖示細胞通過“自噬作用”及時清除受損線粒體及其釋放的信號蛋白的過程,下列說法錯誤的是( 。
          A.自噬體由4層磷脂分子構成
          B.自噬作用清除受損細胞器,維持細胞內部環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
          C.自噬體將水解產物排出體外,以避免誘導細胞癌變
          D.溶酶體具有識別功能,并參與細胞衰老和凋亡過程

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          9.人體肌肉細胞產生的CO2,進入血漿至少要穿過幾層生物膜( 。
          A.2層B.3層C.4層D.5層

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          19.下列過程,發(fā)生在內環(huán)境中的生理生化反應是( 。
          ①神經遞質和激素的合成
          ②抗體和抗原的特異性結合
          ③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水
          ④神經遞質和突觸后膜受體的作用
          ⑤乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸
          ⑥蛋白質在消化道中的消化分解.
          A.②⑤⑥B.②④⑤C.①③④D.①③⑥

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          6.“人類基因組計劃”中的基因,其化學本質是(  )
          A.核糖核酸B.核苷酸C.脫氧核糖核酸D.氨基酸

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          3.美國生物化學家薩瑟蘭提出的“第二信使假說解釋含氮激素作用機制”的過程如圖所示,請據圖回答下列問題:

          (1)物質甲的化學本質最可能是蛋白質(或糖蛋白).圖中第二信使cAMP是由ATP脫掉兩個磷酸縮合而成的,其中的“A”指的是腺苷.
          (2)圖中的內分泌腺細胞是下丘腦細胞,若其作用的靶器官是垂體,則下丘腦分泌的激素可能是促甲狀腺激素釋放/促性腺激素釋放/促腎上腺激素釋放 激素(答出一種即可);若靶器官不是內分泌腺,則靶器官最可能是腎小管和集合管細胞.
          (3)如圖中第一信使是生長激素,則分泌該激素的內分泌腺是垂體.
          (4)動物體需要源源不斷地產生激素的最主要原因是激素一經靶細胞接受并起作用后就被滅活了.

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          4.線粒體是有氧呼吸的主要場所,科學家在研究線粒體組分時,首先將線粒體放在低滲溶液中獲得漲破的外膜,經使用一定方法后將外膜與線粒體內膜包裹的基質分開.再用超聲波破壞線粒體內膜,破裂的內膜自動閉合成小泡,然后用尿素處理這些小泡,實驗結果如圖一所示.圖二為內膜與F0-F1顆粒物局部結構圖.請分析并回答下面的問題.

          (1)線粒體基質中可能含有abdef(填選項前的字母).
          a.脫氧核糖核酸  b.丙酮酸  c.葡萄糖  d.胸腺嘧啶  e.核苷酸  f.RNA聚合酶
          (2)研究發(fā)現,在適宜成分溶液中,線粒體含F0-F1內膜小泡能完成有氧呼吸第三階段的反應,其反應式為[H]+O2$\stackrel{酶}{→}$H2O+能量.
          (3)為了研究ATP合成酶的結構與合成ATP的關系,用尿素破壞內膜小泡將F1顆粒與小泡分開,檢測處理前后ATP的合成.若處理之前,在有跨膜H+濃度梯度條件下,含F0-F1 顆粒內膜小泡能合成ATP;處理后含F0 顆粒內膜小泡不能合成ATP,說明F1顆粒的功能是催化ATP的合成.

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