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        1. 18.關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn),下列敘述不正確的是( 。
          A.質(zhì)壁分離到一定程度后不再繼續(xù)分離的原因是細(xì)胞因大量失水而死亡
          B.質(zhì)壁分離的細(xì)胞在清水中復(fù)原后,細(xì)胞內(nèi)外滲透壓不相等
          C.質(zhì)壁分離和復(fù)原的過程中,水分進(jìn)出細(xì)胞的方式均為自由擴(kuò)散
          D.質(zhì)壁分離過程中,細(xì)胞液的濃度逐漸增加

          分析 成熟的植物細(xì)胞有一大液泡.當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí),細(xì)胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中,由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí),液泡逐漸縮小,原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁逐漸分離開來,既發(fā)生了質(zhì)壁分離.當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時(shí),外界溶液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中,液泡逐漸變大,整個(gè)原生質(zhì)層就會(huì)慢慢地恢復(fù)成原來的狀態(tài),既發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原

          解答 解:A、,由于細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度,所以細(xì)胞失水發(fā)生質(zhì)壁分離,細(xì)胞液濃度之間升高,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外滲透壓相等時(shí),細(xì)胞的水分進(jìn)出平衡,含水量不在減少,A錯(cuò)誤;
          B、清水中的已質(zhì)壁分離的細(xì)胞復(fù)原后,由于細(xì)胞壁的存在,水分子進(jìn)出細(xì)胞達(dá)到平衡,但細(xì)胞液的滲透壓大于外界溶液,B正確;
          C、質(zhì)壁分離和復(fù)原的過程中,水分進(jìn)出細(xì)胞的方式均為自由擴(kuò)散,不需要載體和能量,C正確;
          D、質(zhì)壁分離過程中,細(xì)胞失水,細(xì)胞液的濃度逐漸增加,D正確.
          故選:A.

          點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高二下學(xué)期開學(xué)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

          如下圖為果蠅體細(xì)胞的染色體組成,以下說法正確的是( )

          A.染色體1、2、4、5組成果蠅的一個(gè)染色體組

          B.染色體3、6之間的交換屬于基因重組 [來源

          C.控制果蠅紅眼或白眼的基因位于2號(hào)染色體上

          D.細(xì)胞內(nèi)染色體有5種形態(tài),有性生殖過程中3、4可能發(fā)生交叉互換現(xiàn)象

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          9.如圖表示神經(jīng)元及其聯(lián)系.其中“-○-<”表示從樹突到細(xì)胞體,再到軸突及末梢(即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式),為了研究興奮在一個(gè)神經(jīng)元上的傳導(dǎo)方向和在神經(jīng)元間的傳遞方向,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn).聯(lián)系圖解回答下列問題:
          (1)①代表感受器,③稱為神經(jīng)中樞,能代表反射弧的結(jié)構(gòu)為(用圖中序號(hào)表示)①②③④⑤;
          (2)刺激圖中b點(diǎn),則b點(diǎn)膜外發(fā)生的膜電位變化是由正變負(fù),膜外局部電流方向和興奮傳導(dǎo)方向相反
          (3)若刺激d點(diǎn),圖中c(d)e點(diǎn)(用字母表示)可發(fā)生興奮;
          (4)一個(gè)神經(jīng)元的突觸小體與下一個(gè)神經(jīng)元的樹突膜或細(xì)胞體膜相接觸而形成突觸,圖中共表示有3個(gè)突觸.

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          6.人體內(nèi)組成血紅蛋白和肝糖原的基本單位依次是(  )
          A.氨基酸和葡萄糖B.氨基酸和麥芽糖C.葡萄糖和脂肪酸D.葡萄糖和氨基酸

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          13.先天聾啞是常染色體隱性遺傳。幸幌忍烀@啞的女性(其父是色盲)與一正常男性(其母是先天聾。┗榕洌ㄏ忍烀@啞基因?yàn)閍,色盲基因?yàn)閎).
          (1)這對(duì)夫婦的基因型是aaXBXb、AaXBY.
          (2)如僅討論先天聾啞這種病,這對(duì)夫婦的子女發(fā)病的概率是$\frac{1}{2}$,如僅討論色盲這種病,這對(duì)夫婦的子女發(fā)病的概率是$\frac{1}{4}$.
          (3)這對(duì)夫婦的兒子中兩病兼發(fā)的概率是$\frac{1}{4}$.

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          3.①為了獲得能合成纖維素酶的單菌落,可采用平板劃線法或稀釋涂布平板法將初篩菌液接種在固體(固體/液體)培養(yǎng)基上,這種培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基.
          ②關(guān)于制備固體培養(yǎng)基的敘述,錯(cuò)誤的是D.
          A.制作固體培養(yǎng)基時(shí)可以加入瓊脂  B.待平板冷卻凝固約5~10min后將平板倒過來放置
          C.待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時(shí)進(jìn)行倒平板D.順序?yàn)橛?jì)算、稱量、溶化、倒平板、滅菌
          ③下表的培養(yǎng)液pH均為4.8,若對(duì)MC-1中纖維素酶的活力進(jìn)行測(cè)定,則不能選擇表中的哪幾種培養(yǎng)液A、B、C?(填字母)
          培養(yǎng)液纖維素纖維素酶NaNO3牛肉膏K2HPO4KClMgSO4•7H2OFeSO4
          A25g/L---1g/L0.5g/L1g/L0.01g/L
          B--3g/L-1g/L0.5g/L1g/L0.01g/L
          C25g/L1μg/L-3g/L1g/L0.5g/L1g/L0.01g/L
          D25g/L-3g/L-1g/L0.5g/L1g/L0.01g/L
          ④某同學(xué)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上感染了幾種細(xì)菌.若在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑培養(yǎng)幾種菌后,指示劑變紅就可以鑒定其中含有能夠分解尿素的細(xì)菌;若在以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基中加入剛果紅染料培養(yǎng)后,培養(yǎng)基中出現(xiàn)透明圈,就可以鑒定其中含有纖維素分解菌.

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          10.下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述不正確的是( 。
          A.每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基
          B.蛋白質(zhì)是一切生命活動(dòng)的承擔(dān)者
          C.多肽通常是鏈狀結(jié)構(gòu)
          D.必需氨基酸在人體內(nèi)都不能合成

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          7.關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,正確的是( 。
          A.共同進(jìn)化與生物多樣性的形成有關(guān)
          B.長(zhǎng)期使用抗生素使病原體產(chǎn)生適應(yīng)性變異
          C.二倍體西瓜與四倍體西瓜之間不存在生殖隔離
          D.種群基因頻率發(fā)生改變就意味著形成了新物種

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          5.下列有關(guān)糖類、脂質(zhì)和核酸的敘述,正確的是( 。
          A.組成麥芽糖、蔗糖、纖維素、糖原的單體都是葡萄糖
          B.脂肪分子中氫的含量多于糖類,因而同等質(zhì)量的脂肪氧化分解比葡萄糖放出的能量多
          C.在一個(gè)DNA分子中,含有一個(gè)游離的磷酸基團(tuán)
          D.糖類、蛋白質(zhì)和核酸都是生物大分子,都是由許多單體連接而成的

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