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        1. 5.下列有關(guān)糖類、脂質(zhì)和核酸的敘述,正確的是(  )
          A.組成麥芽糖、蔗糖、纖維素、糖原的單體都是葡萄糖
          B.脂肪分子中氫的含量多于糖類,因而同等質(zhì)量的脂肪氧化分解比葡萄糖放出的能量多
          C.在一個DNA分子中,含有一個游離的磷酸基團(tuán)
          D.糖類、蛋白質(zhì)和核酸都是生物大分子,都是由許多單體連接而成的

          分析 1、糖類由C、H、O三種元素組成的,分為單糖、二糖和多糖,是主要的能源物質(zhì);常見的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖等,植物細(xì)胞中常見的二糖是蔗糖和麥芽糖,動物細(xì)胞中常見的二糖是乳糖,植物細(xì)胞中常見的多糖是纖維素和淀粉,動物細(xì)胞中常見的多糖是糖原.
          2、脂肪是良好的儲能物質(zhì),糖類是主要的能源物質(zhì),與糖類相比,脂肪含有較多的H,因此氧化分解時消耗的氧氣多,釋放的能量多.
          3、多糖、蛋白質(zhì)、核酸等都是生物大分子,都是由許多各自基本的組成單位形成的多聚體.

          解答 解:A、組成麥芽糖、纖維素、糖原的單體都是葡萄糖,而組成蔗糖的單體是葡萄糖和果糖,A錯誤;
          B、脂肪是良好的儲能物質(zhì),糖類是主要的能源物質(zhì),與糖類相比,脂肪含有較多的H,因此氧化分解時消耗的氧氣多,釋放的能量多,B正確;
          C、每個雙鏈DNA分子中含有2個游離的磷酸基團(tuán),C錯誤;
          D、糖類中的多糖、蛋白質(zhì)和核酸都是生物大分子,都是由許多單體連接而成的,糖類中的單糖和二糖都是小分子物質(zhì),D錯誤.
          故選:B.

          點(diǎn)評 本題考查糖類、脂質(zhì)、核酸的知識,考生對糖類的分類和組成、糖類和脂質(zhì)的組成特點(diǎn)、核酸的種類和分布的識記和理解是解題的關(guān)鍵.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          18.關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn),下列敘述不正確的是( 。
          A.質(zhì)壁分離到一定程度后不再繼續(xù)分離的原因是細(xì)胞因大量失水而死亡
          B.質(zhì)壁分離的細(xì)胞在清水中復(fù)原后,細(xì)胞內(nèi)外滲透壓不相等
          C.質(zhì)壁分離和復(fù)原的過程中,水分進(jìn)出細(xì)胞的方式均為自由擴(kuò)散
          D.質(zhì)壁分離過程中,細(xì)胞液的濃度逐漸增加

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          16.某種植物花的顏色由兩對基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素合成(AA和Aa的效應(yīng)相同),B基因?yàn)樾揎椈颍伾纳疃龋˙B和Bb的效應(yīng)不同).其基因型與表現(xiàn)型的對應(yīng)關(guān)系見下表,回答下列問題:
          基因組合A_BbA_bbA_BB或aa __
          花的顏色粉色紅色白色
          (1)讓純合白花植株和純合紅花植株雜交,產(chǎn)生的子一代植株花色全是粉色的.請寫出可能的雜交組合親本基因型AABB×AAbb或aaBB×AAbb
          (2)為了探究兩對基因(A和a,B和b)是在同一對同源染色體上,還是在兩對同源染色體上,某課題小組選用基因型為AaBb的粉花植株進(jìn)行白交實(shí)驗(yàn).
          ①實(shí)驗(yàn)假設(shè):這兩對基因在染色體上的位置有三種類型,現(xiàn)已給出兩種類型,請將未給出的類型畫在方框內(nèi)(如圖所示,豎線表示染色體,黑點(diǎn)表示基因在染色體上的位點(diǎn)).

          ②實(shí)驗(yàn)步驟:
          第一步:粉花植株白交.
          第二步:觀察統(tǒng)計子代植物花的顏色及比例.
          ③實(shí)驗(yàn)可能的結(jié)果(不考慮交叉互換)及相應(yīng)的結(jié)論:
          a.若子代植株粉色:紅色:白色一6:3:7,則兩對基因在兩對同源染色體上(符合第一種類型);
          b.若子代植株粉色:白色=1:1,則兩對基因在一對同源染色體上(符合第二種類型);
          c.若子代植株粉色:紅色:白色=2:1:1,則兩對基因在一對同源染色體上(符合第三種類型).

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          13.我省某經(jīng)濟(jì)植物光合作用的研究結(jié)果如圖.

          圖丙表示該綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分代謝活動的相互關(guān)系,其中a、b、c代表不同的細(xì)胞器,①~⑤代表不同的物質(zhì).請據(jù)圖回答問題:
          (1)圖甲表示全光照和不同程度遮光對該植物葉片中葉綠素含量的影響.葉綠素存在于葉綠體中的類囊體膜(或類囊體,基粒)上.需先用無水乙醇(或丙酮)(填溶劑名稱)提取葉片中的色素,再測定葉綠素含量.用紙層析法進(jìn)一步分離色素時,葉綠素a和葉綠素b在層析液中溶解度較大的是葉綠素a.據(jù)圖分析,該植物可通過增加 葉綠素含量以增強(qiáng)對弱光的適應(yīng)能力.
          (2)圖乙表示初夏某天在遮光50%條件下,溫度、光照強(qiáng)度、該植物凈光合速率和氣孔導(dǎo)度(氣孔張開的程度)的日變化趨勢.8:00到12:00光照強(qiáng)度增強(qiáng)而凈光合速率降低,主要原因是呼吸作用增強(qiáng),光合速率與呼吸速率的差值減小.
          (3)寫出圖丙結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的名稱:物質(zhì)①H2O,結(jié)構(gòu)a葉綠體.該細(xì)胞吸收K+,需要膜載體協(xié)助和⑤,其中⑤的結(jié)構(gòu)簡式為A-P~P~P.

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          20.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述,正確的是(  )
          A.細(xì)胞是所有生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
          B.荷蘭科學(xué)家首先觀察到活細(xì)胞,也是細(xì)胞學(xué)說的主要建立者
          C.細(xì)胞具有相對獨(dú)立性,細(xì)胞只能由細(xì)胞分裂而來
          D.細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          10.在還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中,對實(shí)驗(yàn)材料的選擇敘述錯誤的(  )
          A.可用斐林試劑甲液和乙液、蒸餾水來鑒定葡萄糖和尿液中的蛋白質(zhì)
          B.食用花生油最好選用蘇丹IV染液來鑒定,而一般不選用蘇丹III染液來鑒定
          C.花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料
          D.甘蔗莖的薄壁組織都含有較多糖且近于白色,因此可以用于進(jìn)行還原糖的鑒定

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          17.如圖表示酵母菌呼吸過程中碳原子轉(zhuǎn)移的大致路徑.下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。
          葡萄糖$\stackrel{①}{→}$丙酮酸$\stackrel{②}{→}$二氧化碳.
          A.在有氧和無氧條件下,①過程發(fā)生的場所相同
          B.在有氧和無氧條件下,催化②過程的酶可以不同
          C.若圖中②過程發(fā)生在線粒體中,則該過程可能不是呼吸作用的最后階段
          D.在整個呼吸過程中,圖②過程釋放的能量最多

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          14.下列哪項(xiàng)不是基因工程中經(jīng)常使用的用來運(yùn)載目的基因的載體( 。
          A.細(xì)菌質(zhì)粒B.噬菌體C.動植物病毒D.載體蛋白

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          12.春天一到,很多動物的生殖腺便發(fā)達(dá)起來.這是由于白天變長,通過神經(jīng)中樞作用于內(nèi)分泌腺的結(jié)果.在這一過程中,起主要作用的腺體、激素及生理作用是( 。
          A.垂體,分泌促甲狀腺激素,促進(jìn)甲狀腺的活動
          B.甲狀腺,分泌甲狀腺激素,刺激性腺的活動
          C.垂體,分泌促性腺激素,刺激性腺的活動
          D.垂體,分泌生長激素,促進(jìn)生長發(fā)育

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