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        1. 科學(xué)家在研究蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂周期時(shí),分別用放射性同位素 標(biāo)記胸腺嘧啶脫氧核苷酸()、標(biāo)記尿嘧啶核苷酸(),把兩種核苷酸被細(xì)胞利用的速率繪成曲線如圖一所示。已知蠶豆根尖細(xì)胞有絲分裂周期為20h。培養(yǎng)20h后,根據(jù)細(xì)胞中的DNA相對(duì)含量不同,將細(xì)胞分為三組,每組的細(xì)胞數(shù)如圖二所示。下列對(duì)結(jié)果的分析,不正確的是(   )

          A.圖一中處于ac段的細(xì)胞屬于圖二中甲組細(xì)胞,此時(shí)RNA聚合酶活性高
          B.圖二中乙組細(xì)胞處于圖一中ce段,此階段細(xì)胞最容易發(fā)生基因突變
          C.圖二丙組中只有部分細(xì)胞的細(xì)胞膜從中部向內(nèi)凹陷
          D.蠶豆根尖細(xì)胞有絲分裂周期中,分裂期時(shí)間不超過6h

          C

          解析試題分析:圖一中處于ac段的細(xì)胞說明此時(shí)細(xì)胞大量利用尿嘧啶核苷酸,此時(shí)轉(zhuǎn)錄過程旺盛,同理ce段細(xì)胞DNA復(fù)制旺盛,故ac段細(xì)胞DNA未復(fù)制,屬于圖二中甲組細(xì)胞,轉(zhuǎn)錄需要RNA聚合酶,故A正確;圖二中乙組細(xì)胞正進(jìn)行DNA復(fù)制,處于圖一中ce段,此時(shí)細(xì)胞容易發(fā)生基因突變,故B正確;植物細(xì)胞不出現(xiàn)細(xì)胞膜從中部向內(nèi)凹陷,故C錯(cuò)誤;蠶豆根尖細(xì)胞有絲分裂中分裂間期超過14小時(shí),而細(xì)胞分裂周期是20小時(shí),因此分裂期不超過6小時(shí),故D正確。
          考點(diǎn):本題考查有絲分裂的有關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)圖能力和能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          關(guān)于單克隆抗體,下列敘述不正確的是

          A.可以制成診斷盒,用于疾病的診斷
          B.可以在生物體內(nèi)生產(chǎn),不能體外生產(chǎn)
          C.可以利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)
          D.可以與藥物結(jié)合,用于病變細(xì)胞的定向治療

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          下圖表示四倍體蘭花葉片植物組織培養(yǎng)的過程,下列相關(guān)敘述不正確的是(    )

          A.通過消毒和無菌操作避免①②過程發(fā)生雜菌污染
          B.需生長(zhǎng)調(diào)節(jié)物質(zhì)調(diào)控①②過程的細(xì)胞分裂和分化
          C.細(xì)胞全能性表達(dá)前提是①過程,體現(xiàn)在②③過程
          D.此蘭花的花藥離體培養(yǎng)所得植株為二倍體植株

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          關(guān)于下圖所示黏性末端的敘述中,正確的是(      )

          A.①與③由相同限制酶切割產(chǎn)生
          B.DNA連接酶可催化①與③的拼接
          C.經(jīng)酶切形成④需要脫去2個(gè)水分子
          D.圖中黏性末端可由兩種限制酶作用產(chǎn)生

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          甲(ATGG)是一段單鏈DNA片段,乙是該片段的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物,丙(A-P~P~P)是轉(zhuǎn)錄過程中的一種底物。下列敘述錯(cuò)誤的是(   )

          A.甲、乙、丙的組分中均有糖 
          B.甲、乙共由6種核苷酸組成 
          C.丙可作為細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì) 
          D.乙的水解產(chǎn)物中含有丙 

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          大棚中種植的植物其光合作用會(huì)受到多種因素的影響,在下面的曲線圖中,有M、N、O、P、Q五個(gè)點(diǎn),對(duì)它們的含義的敘述正確的有(   )

          ①M(fèi)點(diǎn)時(shí),植物葉肉細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場(chǎng)所只有線粒體
          ②若適當(dāng)降低大棚溫度,則N點(diǎn)將會(huì)向右移動(dòng)
          ③O點(diǎn)時(shí),限制植物體的光合作用強(qiáng)度的主要因素是二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度
          ④P點(diǎn)時(shí),若想提高作物產(chǎn)量可以適當(dāng)補(bǔ)充光照,綠光燈效果最好
          ⑤Q點(diǎn)光照強(qiáng)度時(shí),適當(dāng)使用二氧化碳發(fā)生器可以提高作物產(chǎn)量

          A.一項(xiàng) B.二項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          ATP在生物體的生命活動(dòng)中發(fā)揮著重要的作用。下列有關(guān)ATP的敘述,不正確的有幾項(xiàng)(   )
          ①人體成熟的紅細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞、雞的紅細(xì)胞中均能合成ATP
          ②若細(xì)胞內(nèi) 濃度偏高,為維持濃度的穩(wěn)定,細(xì)胞消耗ATP的量增加
          ③ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”不是同一物質(zhì)
          ④ATP中的能量可以來源于光能、化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能
          A.O項(xiàng)        B.1項(xiàng)           C.2項(xiàng)    D.3項(xiàng)

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          根據(jù)下邊概念圖作出的判斷,下表對(duì)應(yīng)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ項(xiàng)都正確的是(   )

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          人類大腦皮層特有的功能是(   )

          A.學(xué)習(xí)功能 B.記憶功能 C.感知功能 D.語言功能 

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          同步練習(xí)冊(cè)答案