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        1. 【題目】用酵母菌釀制果酒時(shí),先往塑料裝置中通入一定量的18O2 , 然后密封進(jìn)行發(fā)酵,有關(guān)敘述正確的是(
          A.發(fā)酵初期進(jìn)行有氧呼吸,產(chǎn)物中只有水含有18O
          B.發(fā)酵初期進(jìn)行有氧呼吸,需經(jīng)常擰松瓶蓋避免裝置內(nèi)氣壓過高
          C.發(fā)酵后期進(jìn)行無氧呼吸,產(chǎn)物二氧化碳中含有18O
          D.發(fā)酵后期進(jìn)行無氧呼吸,需經(jīng)常擰松瓶蓋避免裝置內(nèi)氣壓過高

          【答案】C
          【解析】發(fā)酵初期進(jìn)行有氧呼吸,產(chǎn)物中水和二氧化碳中都有可能含有標(biāo)記的氧,故A錯(cuò)誤。發(fā)酵初期進(jìn)行有氧呼吸,但應(yīng)間隔擰松瓶蓋,故B錯(cuò)誤。發(fā)酵后期主要進(jìn)行無氧呼吸,產(chǎn)物中二氧化碳會(huì)含有標(biāo)記的氧,故C正確。發(fā)酵后期也應(yīng)間隔的時(shí)間更長(zhǎng)擰松瓶蓋,故D錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某生物小組利用圖1裝置在光合作用最適溫度(25℃)下培養(yǎng)某植株幼苗,通過測(cè)定不同時(shí)段密閉玻璃罩內(nèi)幼苗的02釋放速率來測(cè)量光合速率,結(jié)果如圖2所示。請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng),葉肉細(xì)胞內(nèi)_________合成減少,從而影響植物對(duì)光的吸收。

          (2)光照條件下植物吸收的C02_________(細(xì)胞具體結(jié)構(gòu))中參與反應(yīng),而在黑暗、氧氣充足條件下C02是由_______________(細(xì)胞具體結(jié)構(gòu))中釋放的。光照條件下,根尖細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場(chǎng)所除線粒體外還有_________________

          (3)曲線中t1t4時(shí)段,玻璃罩內(nèi)C02濃度最高點(diǎn)和最低點(diǎn)依次是________________;t4時(shí)補(bǔ)充C02,此時(shí)葉綠體內(nèi)C3的含量將_________。

          (4)根據(jù)測(cè)量結(jié)果t4時(shí)玻璃罩內(nèi)02的量與t0時(shí)相比增加了128mg,此時(shí)植株積累葡萄糖的量為______mg。若t5時(shí)溫度由25℃升高至35℃,植株光合速率的變化是_________(升高/不變/降低)。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】核孔并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的孔洞,而是一個(gè)復(fù)雜的結(jié)構(gòu),稱為核孔復(fù)合體,主要由蛋白質(zhì)構(gòu)成.有關(guān)說法正確的是(
          A.不同類型的細(xì)胞中核孔數(shù)量都相同
          B.離子和小分子物質(zhì)都不能通過核孔
          C.蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核只能通過核孔,整個(gè)過程需要穿過0層膜
          D.口腔上皮細(xì)胞、唾液腺細(xì)胞和造血干細(xì)胞的核孔數(shù)目都很多

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】結(jié)合下列曲線,分析有關(guān)無機(jī)物在生物體內(nèi)含量的說法,錯(cuò)誤的是(  )

          A. 曲線①可表示人一生中體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值隨年齡變化的曲線

          B. 曲線②可表示細(xì)胞由休眠轉(zhuǎn)入旺盛代謝過程中自由水與結(jié)合水比值的變化

          C. 曲線③可以表示一粒新鮮的玉米種子在烘箱中被烘干的過程中,其內(nèi)無機(jī)鹽的相對(duì)含量變化

          D. 曲線①可以表示人從幼年到成年體內(nèi)相對(duì)含水量的變化

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】棉花長(zhǎng)到一定的高度后,摘去頂芽,側(cè)芽就發(fā)育成枝條。這說明

          A.頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素全部運(yùn)向側(cè)芽

          B.原頂芽不再向側(cè)芽運(yùn)送過量生長(zhǎng)素

          C.頂芽摘除后,側(cè)芽開始分泌生長(zhǎng)素

          D.頂芽摘除后,側(cè)芽大量分泌生長(zhǎng)素

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖甲、乙分別表示人體細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)和細(xì)胞分裂圖。請(qǐng)根據(jù)提示回答問題

          1圖甲中的ac、p分別指的是__________________________________

          2圖甲中不應(yīng)出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是_____________用圖中字母表示),原因是_____________

          3根據(jù)圖乙可知,染色體PQ上的基因在親子代間傳遞時(shí)可遵循____定律,原因是_______。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】用相同的培養(yǎng)液分別培養(yǎng)水稻和番茄,一段時(shí)間后測(cè)定培養(yǎng)液中各種養(yǎng)分的含量。如圖表示實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)培養(yǎng)液中各種養(yǎng)分的濃度占實(shí)驗(yàn)開始時(shí)濃度的百分比,根據(jù)測(cè)定的結(jié)果不可推知的是

          A.番茄和水稻對(duì)礦質(zhì)離子的吸收均具有選擇性

          B.水稻只從培養(yǎng)液中吸收N、P、KSi,不吸收CaMg

          C.植物細(xì)胞對(duì)離子的吸收和對(duì)水的吸收不成比例

          D.番茄對(duì)Si的吸收能力低于它們對(duì)水的吸收能力

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是生長(zhǎng)激素(GH)分泌調(diào)節(jié)及作用機(jī)制圖解,下列說法錯(cuò)誤的是

          【SS:生長(zhǎng)抑素 GHRH:生長(zhǎng)激素釋放激素 IGF-I:生長(zhǎng)介素 (+):促進(jìn) (-):抑制】

          A. 在應(yīng)激刺激下,GH分泌過多可通過刺激肝臟細(xì)胞釋放IGF-Ⅰ間接調(diào)節(jié)GH的分泌,這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為反饋

          B. 物質(zhì)A是一種神經(jīng)遞質(zhì),其作用于GHRH神經(jīng)元時(shí),導(dǎo)致該神經(jīng)元膜電位發(fā)生變化

          C. 若垂體分泌的GH過多,則不僅可以促進(jìn)機(jī)體生長(zhǎng),還可以導(dǎo)致血糖濃度下降

          D. 人體進(jìn)入青春期后,由于性激素的分泌增加導(dǎo)致身體迅速長(zhǎng)高

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】突變酵母的發(fā)酵效率高于野生型,常在釀酒工業(yè)發(fā)酵中使用。下圖為呼吸鏈突變酵母呼吸過程,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

          A. 突變酵母的乙醇代謝途徑未改變

          B. 突變酵母產(chǎn)生的[H]因無法在呼吸鏈中消耗而不斷積累

          C. 氧氣充足時(shí)野生型酵母種群增殖速率大于突變體

          D. 通入氧氣后突變酵母產(chǎn)生ATP的部位仍是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案