分析 題圖所示是細(xì)胞間的三種信息交流方式:
1、據(jù)圖甲分析,細(xì)胞分泌化學(xué)物質(zhì)激素,通過血液運(yùn)輸,作用于靶細(xì)胞上的受體②.
2、據(jù)圖乙分析,相鄰細(xì)胞間直接接觸,通過與細(xì)胞膜結(jié)合的信號分子影響其他細(xì)胞.
3、據(jù)圖丙分析,相鄰細(xì)胞間形成通道④,直接通過通道進(jìn)行信息交流,如高等植物細(xì)胞的胞間連絲.
解答 解:(1)圖甲表示內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生的化學(xué)信號物質(zhì)(激素),通過體液(血液)運(yùn)送到靶細(xì)胞,并與靶細(xì)胞表面的受體結(jié)合,從而將信息傳遞給了靶細(xì)胞.
(2)圖乙表示相鄰細(xì)胞間直接接觸,通過與細(xì)胞膜結(jié)合的信號分子(③)影響其他細(xì)胞,如精子與卵細(xì)胞的識(shí)別.
(3)圖丙表示相鄰細(xì)胞間形成通道④,直接通過通道進(jìn)行信息交流,如高等植物細(xì)胞的胞間連絲.
(4)在多細(xì)胞生物體,信息交流可使各個(gè)細(xì)胞之間保持功能的協(xié)調(diào)性,從而使生物體健康地生存.
故答案為:
(1)信號分子 受體
(2)靶細(xì)胞 精子與卵細(xì)胞的識(shí)別
(3)胞間連絲
(4)功能的協(xié)調(diào)性
點(diǎn)評 本題結(jié)合細(xì)胞間的信息交流圖考查相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力和對三種信息交流方式的理解能力,屬于中檔題.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞總體的衰老導(dǎo)致個(gè)體的衰老,但細(xì)胞衰老不等同于有機(jī)體的衰老 | |
B. | 體內(nèi)正常細(xì)胞的壽命受分裂次數(shù)的限制,細(xì)胞增殖會(huì)受環(huán)境影響 | |
C. | 細(xì)胞全能性的實(shí)現(xiàn)與分化有關(guān),與基因的選擇性表達(dá)無關(guān) | |
D. | 細(xì)胞的畸形分化很可能導(dǎo)致細(xì)胞癌變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只有蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng) | B. | 只有磷脂分子可以運(yùn)動(dòng) | ||
C. | 磷脂和蛋白質(zhì)分子都是靜止的 | D. | 磷脂和蛋白質(zhì)分子大都具有流動(dòng)性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無機(jī)鹽在細(xì)胞內(nèi)含量很少,主要以離子形式存在,具有維持滲透壓、酸堿度及細(xì)胞正常生命活動(dòng)的功能 | |
B. | 血液中Ca2+過多時(shí)會(huì)導(dǎo)致肌肉抽搐 | |
C. | 某些無機(jī)鹽是細(xì)胞內(nèi)一些大分子物質(zhì)的組成成分,如Fe參與血紅蛋白的構(gòu)成,Mg參與葉綠素的形成 | |
D. | 氮是植物體內(nèi)的重要元素之一,酶、核酸中都含有氮元素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 細(xì)胞 | 細(xì)胞壁 | 光合作用 | 染色質(zhì) |
A | 藍(lán)藻細(xì)胞 | 有 | 有 | 有 |
B | 洋蔥根尖細(xì)胞 | 有 | 無 | 有 |
C | 兔成熟紅細(xì)胞 | 無 | 無 | 無 |
D | 蛙受精卵 | 無 | 無 | 有 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北宜昌枝江二中高二下6月摸底生物試卷(解析版) 題型:選擇題
由n個(gè)堿基組成的基因,控制合成由1條多肽鏈組成的蛋白質(zhì),氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為a,則該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量最大為 ( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北宜昌枝江二中高二下6月摸底生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)元素和化合物的敘述,正確的是( )
A. 在人的一生中,細(xì)胞中的自由水/結(jié)合水的值逐漸上升
B. 氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水,水中的H全部來自氨基
C. 組成活細(xì)胞的主要元素中C的含量最高,因此C是細(xì)胞內(nèi)最基本、最核心的元素
D. 激素可作為信息分子影響細(xì)胞的代謝活動(dòng),但激素并不都是蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽合肥一中高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖1表示某種生物(基因型為EeFf)細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量的變化;圖2表示該生物細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)跑圖像(字母E、e代表染色體上的基因)。圖3表示細(xì)胞分裂過程中可能的染色體數(shù)和染色體中DNA分子數(shù)目。請據(jù)圖回答問題
(1)圖中1中AB段形成的原因是 ,CD段變化發(fā)生在 期。
(2)圖2中,甲細(xì)胞處于圖1中的 段,乙細(xì)胞對應(yīng)于圖3中的 。
(3)圖2中,丙細(xì)胞的名稱是 。請仔細(xì)觀察丙細(xì)胞內(nèi)染色體上的基因,分析產(chǎn)生這種情況的原因是 (不考慮基因突變)。
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