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        1. 14.下列有關(guān)人體的組織細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的敘述中,不正確的是( 。
          A.小腸壁的肌細(xì)胞可以不通過(guò)細(xì)胞外液直接從腸道內(nèi)吸收葡萄糖
          B.組織細(xì)胞有氧呼吸所需要的O2從外界獲得,所經(jīng)過(guò)的內(nèi)環(huán)境至少有組織液和血漿
          C.組織細(xì)胞代謝產(chǎn)生的廢物(如尿素)的排出,需要循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)和皮膚等的直接參與
          D.呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)和消化系統(tǒng)等都直接參與了組織細(xì)胞與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換

          分析 內(nèi)環(huán)境作為細(xì)胞與外界環(huán)境間的媒介,與體內(nèi)各系統(tǒng)間發(fā)生密不可分的功能聯(lián)系,如圖:

          解答 解:A、小腸壁的肌細(xì)胞直接生活在組織液中,需要通過(guò)細(xì)胞外液間接從腸道內(nèi)吸收葡萄糖,A錯(cuò)誤;
          B、組織細(xì)胞有氧呼吸所需要的O2從外界獲得,氧氣首先通過(guò)呼吸系統(tǒng)進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),再通過(guò)毛細(xì)血管進(jìn)入組織液,最后進(jìn)入組織細(xì)胞參與代謝,B正確;
          C、組織細(xì)胞代謝產(chǎn)生的廢物(如尿素)的排出,需要循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)和皮膚等的直接參與,C正確;
          D、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)和消化系統(tǒng)等都直接參與了組織細(xì)胞與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換,D正確.
          故選:A.

          點(diǎn)評(píng) 本題考查內(nèi)環(huán)境的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成,掌握內(nèi)環(huán)境的作用,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          7.將玉米種子置于25℃、黑暗、水分適宜的條件下萌發(fā),每天定時(shí)取相同數(shù)量的萌發(fā)種子,一半直接烘干稱重,另一半切取胚乳(屬于種子的儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu))烘干稱重,計(jì)算每粒的平均干重,結(jié)果如圖所示.若只考慮種子萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)源于胚乳,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
          A.萌發(fā)過(guò)程中胚乳組織中的淀粉被水解成葡萄糖,再通過(guò)呼吸作用為種子萌發(fā)提供能量
          B.萌發(fā)過(guò)程中在72~96小時(shí)之間種子的呼吸速率最大,在該時(shí)間段內(nèi)每粒種子呼吸消耗的平均干重為26.5mg
          C.萌發(fā)過(guò)程中胚乳的部分營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化成幼苗的組成物質(zhì),其最大轉(zhuǎn)化速率為22 mg•粒-1•d-1
          D.若保持實(shí)驗(yàn)條件不變,120小時(shí)后萌發(fā)種子的干重和濕重的變化趨勢(shì)都下降

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          科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          下列關(guān)于高等植物激素、高等動(dòng)物激素及人體免疫的敘述,正確的是( )

          A. 一種植物激素只能由一種植物器官產(chǎn)生

          B. 一種動(dòng)物激素只能作用于一種組織細(xì)胞

          C. 一個(gè)活化的輔助性T淋巴細(xì)胞只分泌一種蛋白質(zhì)

          D. 一個(gè)成熟的T淋巴細(xì)胞只帶有對(duì)應(yīng)于一種抗原的相關(guān)受體

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          2.與酵母菌相比,硝化細(xì)菌具有的特點(diǎn)是(  )
          A.無(wú)線粒體,只能通過(guò)無(wú)氧呼吸獲得能量
          B.無(wú)脲酶,不能用尿素作為氮源
          C.無(wú)細(xì)胞核,只能通過(guò)出芽生殖方式繁殖后代
          D.無(wú)染色體,只能在DNA水平產(chǎn)生可遺傳變異

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          9.物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸對(duì)細(xì)胞的生存和生長(zhǎng)至關(guān)重要.如圖為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸幾種方式的示意圖,以下敘述正確的是( 。
          A.A、B兩種物質(zhì)通常是靜止的
          B.尿素分子的跨膜運(yùn)輸方式與乙物質(zhì)相同
          C.氨基酸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞與丙物質(zhì)相同
          D.甲物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俣炔皇茌d體數(shù)目制約,因而對(duì)細(xì)胞更有意義

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

          19.在植物組織培養(yǎng)過(guò)程中,激素的添加已成為一種常規(guī)的實(shí)驗(yàn)手段.在植物組織培養(yǎng)過(guò)程中,已研究過(guò)的植物激素有:生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素和赤霉素等.表為某高中學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)研究激素的使用順序以及對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響.請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
          使用順序實(shí)驗(yàn)結(jié)果
          先使用NAA,后使用KT有利于細(xì)胞分裂,但細(xì)胞不分化
          先使用KT,后使用NAAA
          NAA和KT同時(shí)使用B
          (1)植物激素中,生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素是啟動(dòng)細(xì)胞分裂、脫分化和再分化的關(guān)鍵性激素.該實(shí)驗(yàn)中,屬于細(xì)胞分裂素的是KT.
          (2)請(qǐng)將表格中空白處A和B補(bǔ)充完整:“A”為細(xì)胞既分裂又分化,“B”為分化頻率提高.NAA和KT的用量比值適中時(shí),促進(jìn)愈傷組織的生長(zhǎng).
          (3)用于離體培養(yǎng)的植物器官或組織稱為外植體.若該實(shí)驗(yàn)材料為菊花,則應(yīng)對(duì)其進(jìn)行消毒(選填“滅菌”或“消毒”).
          (4)接種后,的錐形瓶最好放在無(wú)菌箱中培養(yǎng).培養(yǎng)環(huán)境應(yīng)注意調(diào)節(jié)合適的溫度、光照時(shí)間.接種過(guò)程中,要注意在酒精燈火焰或酒精燈旁旁進(jìn)行.

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          6.紫色洋蔥的根和葉是常用的實(shí)驗(yàn)材料,它的葉有兩種:管狀葉(伸展在空中,進(jìn)行光合作用)和鱗片葉(層層包裹形成鱗莖,富含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)).下列說(shuō)法正確的是( 。
          A.若分離葉綠體中的色素,所用的實(shí)驗(yàn)材料是管狀葉,分離色素的原理是各種色素在無(wú)水乙醇中的溶解度不同
          B.若要進(jìn)行質(zhì)壁分離的觀察實(shí)驗(yàn),最好的實(shí)驗(yàn)材料是鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,該實(shí)驗(yàn)的自變量是不同濃度的外界溶液
          C.若要觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,常用的實(shí)驗(yàn)材料是鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中鹽酸的使用有利于染色劑進(jìn)入細(xì)胞,且有利于DNA和染色劑的結(jié)合
          D.在做低溫誘導(dǎo)染色體加倍的實(shí)驗(yàn)時(shí),所用的實(shí)驗(yàn)材料為洋蔥根尖細(xì)胞,臨時(shí)裝片的制作過(guò)程包括解離→漂洗→制片→染色

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          科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          某種植物種子經(jīng)低溫處理一段時(shí)間后,能夠提早萌發(fā)。在低溫處理過(guò)程中,種子內(nèi)的激素含量變化如圖所示。據(jù)圖分析,下列有關(guān)推斷錯(cuò)誤的是( )

          A.脫落酸對(duì)種子的萌發(fā)起抑制作用

          B.噴灑細(xì)胞分裂素溶液有利于種子儲(chǔ)藏

          C.脫落酸與赤霉素是互相對(duì)抗的關(guān)系

          D.植物生命活動(dòng)在多種激素相互協(xié)調(diào)下進(jìn)行

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          科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年呂梁學(xué)院附屬高中高一下第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

          為了測(cè)定氨基酸的密碼子,科學(xué)家用人工合成的mRNA為模板進(jìn)行細(xì)胞外蛋白質(zhì)合成實(shí)驗(yàn)。若以ACACACACAC……為mRNA,則合成蘇氨酸或組氨酸的多聚體;若以CAACAACAACAA……為mRNA,則合成谷氨酰胺、天冬酰胺或蘇氨酸的三種多聚體。據(jù)此推測(cè)蘇氨酸的密碼子是( )

          A. ACA B. CAC C. CAA D. AAC

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