關(guān)于肺炎雙球菌的描述，正確的是
A．DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B．基因的表達離不開核糖體
C．嘌呤堿基和嘧啶堿基數(shù)目相等
D．遺傳信息不能從DNA流向DNA
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 電傳導和化學傳導 | B． | 膜上電位的迅速變化 | ||
| C． | 類似電線中的電流傳導 | D． | 化學物質(zhì)的傳遞 |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧葫蘆島一中學五校高二6月聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列關(guān)于細胞內(nèi)有機物的敘述中，正確的是
A. 蛋白質(zhì)分子只有在細胞內(nèi)才能發(fā)揮功能
B. 核糖通過氧化分解為細胞的生命活動提供主要能量
C. 脂肪分子中含氧比例小于糖類，是細胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)
D. DNA空間結(jié)構(gòu)為雙螺旋結(jié)構(gòu)，是一切生物的遺傳物質(zhì)
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧葫蘆島一中學五校高二6月聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題
洋蔥是二倍體植物，某同學用低溫誘導洋蔥根尖細胞染色體加倍并獲得成功。下列相關(guān)敘述中不正確的是
A．低溫誘導只能使具有分裂能力的細胞染色體加倍
B．低溫誘導過程會使細胞出現(xiàn)不完整的細胞周期
C．根尖細胞分裂中包括細胞核分裂和細胞質(zhì)分裂兩個過程，兩者是不同步的
D．低溫誘導根尖細胞染色體加倍時，可能發(fā)生染色體數(shù)目變異，也可能發(fā)生基因重組
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧葫蘆島一中學五校高二6月聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題
如圖為某高等動物的一組細胞分裂圖像，相關(guān)敘述錯誤的是
A．細胞②分裂結(jié)束后，子細胞的染色體數(shù)與細胞①的相同
B．細胞③中發(fā)生了等位基因的分離
C．細胞④的出現(xiàn)可能是基因突變的結(jié)果
D．細胞①②③④中均存在同源染色體
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省四校高二下學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖是蛋白質(zhì)合成示意圖。請據(jù)圖回答問題:
(1)轉(zhuǎn)錄的模板是[ ] （1分）中的一條鏈,該鏈的相應(yīng)段堿基順序是 。（1分）
(2)核糖體是翻譯的場所，核糖體存在于細胞中的 結(jié)構(gòu)中，圖中能發(fā)生堿基互補配對的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的有 （寫編號）
(3)③由細胞核到達目的地共穿越 層生物膜。
(4)遺傳物質(zhì)DNA分布在 中。
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省四校高二下學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下丘腦是調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動和內(nèi)分泌活動的較高級神經(jīng)中樞，據(jù)圖判斷下列敘述正確的是( )
A．由a引起體內(nèi)①甲狀腺激素增多，進而促進下丘腦分泌相關(guān)激素
B．由b引起下丘腦分泌②抗利尿激素，最終使尿液中尿素濃度減小
C．由c引起下丘腦某區(qū)域興奮，促進③胰島素的分泌
D．由d引起下丘腦分泌④促甲狀腺激素，最后使甲狀腺激素分泌增加
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省四校高二下學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
| 實驗目的 | 實驗材料 | 實驗試劑 |
甲 | 檢測生物組織中的還原糖 | 番茄組織樣液 | 斐林試劑 |
乙 | 細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系 | 瓊脂塊 | NaOH、酚酞 |
丙 | 觀察DNA和RNA在細胞中的分布 | 人口腔上皮細胞 | 鹽酸、蒸餾水、吡羅紅、甲基綠染色劑 |
丁 | 探究溫度對酶活性的影響 | 3%過氧化氫溶液 | 過氧化氫酶溶液 |
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北石家莊第二中學高二6月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列說法中，與生物膜發(fā)現(xiàn)史不一致的是
A. 歐文頓在實驗基礎(chǔ)上提出，膜是由脂質(zhì)組成的
B. 荷蘭科學家用丙酮從人的紅細胞中提取脂質(zhì)，在空氣—水界面上鋪展成單分子層，測得單分子層的面積恰為紅細胞表面積的兩倍。由此推出：細胞膜中的脂質(zhì)分子必然排列為連續(xù)的兩層
C. 羅伯特森在電鏡下看到細胞膜清晰的暗一亮一暗的三層結(jié)構(gòu)，提出所有的生物膜都是由磷脂一蛋白質(zhì)一磷脂三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成的
D. 科學家將不同熒光染料標記的人細胞和鼠細胞進行融合，證明了細胞膜的流動性
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