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        1. 【題目】如圖為DNA分子的某一片段,其中①②③分別表示某種酶的作用部位,則相應(yīng)的酶依次是(  )

          A.DNA連接酶、限制性核酸內(nèi)切酶、解旋酶
          B.限制性核酸內(nèi)切酶、解旋酶、DNA連接酶
          C.解旋酶、限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶
          D.限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶、解旋酶

          【答案】C
          【解析】解:①處為氫鍵,是解旋酶的作用部位;
          ②處為磷酸二酯鍵,是限制酶的作用部位;
          ③處為兩個(gè)DNA片段的缺口,是DNA連接酶的作用部位.
          故選:C.
          【考點(diǎn)精析】本題主要考查了基因工程的誕生和基因工程的原理及技術(shù)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握基因工程是在生物化學(xué)、分子生物學(xué)和微生物學(xué)等學(xué)科基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,正是這些學(xué)科的基礎(chǔ)理論和相關(guān)技術(shù)的發(fā)展催生了基因工程,具體有三大理論發(fā)現(xiàn)和三個(gè)技術(shù)突破;基因工程的原理是利用DNA重組技術(shù)才能正確解答此題.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】對(duì)某校學(xué)生進(jìn)行色盲遺傳病調(diào)查研究后發(fā)現(xiàn):780名女生中患者23人、攜帶者52人,820名男生中患者56人。那么該群體中色盲基因的頻率約為

          A. 4.4% B. 5.1% C. 6.5% D. 10.2%

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖甲表示四種不同的物質(zhì)在一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)外的相對(duì)濃度差異。通過(guò)圖乙所示的過(guò)程來(lái)維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是(  )  

          A. Na B. 胰島素 C. K D. CO2

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列4種生物中,哪一種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他三種生物的細(xì)胞有明顯的區(qū)別

          A. 酵母菌 B. 青霉菌 C. 乳酸菌 D. 蘑菇

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下表所示生物器官中,最可能是休眠種子的是

          生物器

          A

          B

          C

          D

          含水量%

          94

          75

          62

          13

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】植物體生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是( 。

          A.細(xì)胞器官組織系統(tǒng)    

          B.細(xì)胞組織器官系統(tǒng)

          C.細(xì)胞組織器官個(gè)體  

          D.細(xì)胞器官系統(tǒng)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在活細(xì)胞中,下圖中循環(huán)過(guò)程永不停止地進(jìn)行著。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),分析回答ATP和ADP循環(huán)中的有關(guān)問(wèn)題:

          (1)ATP作為生物體生命活動(dòng)的__________物質(zhì),其分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________,在②過(guò)程中,是由于__________鍵的斷裂而釋放出能量。

          (2)在綠色植物細(xì)胞內(nèi),與①相應(yīng)的生理活動(dòng)主要是在細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、__________、__________中進(jìn)行。

          (3)A1和A2分別起什么作用?二者相同嗎?_____________________。

          (4)①中能量E1的來(lái)源有哪些?②中能量E2的去向有哪些? _________________________________________

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于人體成熟紅細(xì)胞的敘述,正確的是

          A. 該細(xì)胞既可產(chǎn)生ATP,又能合成酶

          B. 該細(xì)胞產(chǎn)生的C02以自由擴(kuò)散方式至血漿

          C. 該細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)物能使重鉻酸鉀變灰綠色

          D. 該細(xì)胞沒(méi)有復(fù)雜的生物膜系統(tǒng),功能較為單一

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】為探究食物相同的三種水生動(dòng)物的種群增長(zhǎng)規(guī)律及種間關(guān)系,某小組進(jìn)行了下列3組實(shí)驗(yàn)(各組實(shí)驗(yàn)中,每種動(dòng)物初始數(shù)量相等,飼養(yǎng)條件相同)。

          組1:甲種與乙種分別于兩個(gè)容器中飼養(yǎng),甲種數(shù)量變化如曲線A所示。

          組2:甲種與乙種于同一容器中飼養(yǎng),乙種數(shù)量變化如曲線F所示。

          組3:乙種與丙種于同一容器中飼養(yǎng),形成上、下層分離分布,一段時(shí)間后每種動(dòng)物的數(shù)量均較組1少。

          (1)組1中,甲種動(dòng)物的種群數(shù)量主要由 決定;若容器內(nèi)飼養(yǎng)液體積為20 mL,則第40天時(shí)乙種的種群密度為 。

          (2)在某些生態(tài)系統(tǒng)中,存在與本實(shí)驗(yàn)類似的種間關(guān)系。

          在同一段河流中食物相同的兩種魚(yú),分別分布在河流中央底部和臨近河岸底部,其種間關(guān)系與圖中曲線 代表的類似,其分布體現(xiàn)生物群落的 結(jié)構(gòu)。

          在玻璃溫室中放養(yǎng)食物相同的兩種傳粉昆蟲(chóng)后,一種數(shù)量增加,另一種減少,其種間關(guān)系與圖中曲線 代表的類似。

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