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          4.下列有關生物的共同特征的敘述,正確的是(  )
          A.酵母菌、乳酸菌都是細菌,且都能進行有絲分裂
          B.酵母菌、乳酸菌、硝化細菌都不含葉綠體,都進行有氧呼吸
          C.乳酸菌、硝化細菌、藍藻都是原核生物,且都有細胞壁,體內含有DNA和RNA兩類核酸分子
          D.乳酸菌、硝化細菌都是異養(yǎng)生物,在電鏡下可觀察到核糖體附著在內質網上

          分析 原核細胞與真核細胞相比,最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核(沒有核膜、核仁和染色體);原核細胞只有核糖體一種細胞器;原核生物只能進行二分裂生殖,且其遺傳不遵循孟德爾遺傳定律.但原核生物含有細胞膜、細胞質等結構,也含有核酸(DNA和RNA)和蛋白質等物質.據此答題.

          解答 解:A、乳酸菌是原核生物,只能進行二分裂增殖,有絲分裂是真核生物的細胞分裂方式,A錯誤;
          B、硝化細菌是生產者,乳酸菌的代謝類型是厭氧型,不能進行有氧呼吸,B錯誤;
          C、乳酸菌、硝化細菌、藍藻都是原核生物,三者都含有細胞壁,也都含有DNA和RNA,C正確;
          D、乳酸菌、硝化細菌是原核生物,其細胞中沒有內質網,D錯誤.
          故選:C.

          點評 本題考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同、生態(tài)系統(tǒng)的成分等知識,要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同;識記生態(tài)系統(tǒng)的成分,能運用所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          14.脊椎動物胚胎發(fā)育中產生了過量的運動神經元,它們競爭肌細胞所分泌的神經生長因子,只有接受了足夠量神經生長因子的神經元才能生存,并與靶細胞建立連接,其他的則發(fā)生凋亡.下列敘述正確的是(  )
          A.脊椎動物細胞凋亡僅發(fā)生在胚胎發(fā)育時期
          B.一個存活的神經元只能與一個靶細胞建立連接
          C.神經元凋亡是不受環(huán)境影響的細胞自動死亡
          D.神經元凋亡是由基因控制的編程性死亡

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          15.用差速離心法分離出某動物細胞的甲、乙、丙三種細胞器,測定其中三種有機物的含量如圖所示.下列有關敘述正確的是(  )
          A.甲以類囊體堆疊的方式增加膜面積
          B.乙一定與分泌蛋白的加工修飾有關
          C.丙合成的物質遇雙縮脲試劑呈紫色
          D.酵母菌與該細胞共有的細胞器只有丙

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          12.下列關于藍藻和綠藻的敘述不正確的是( 。
          A.藍藻和綠藻都有核糖體
          B.藍藻沒有核膜、核仁,而綠藻有
          C.藍藻和綠藻都能進行光合作用,這與它們含有葉綠體有關
          D.藍藻的大暴發(fā)與水體的富營養(yǎng)化有關

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          19.下列有關細胞核的敘述,錯誤的是( 。
          A.有絲分裂過程中存在核膜消失和重新形成的現象
          B.細胞核中可以進行遺傳物質的復制
          C.小分子物質可以通過核孔,大分子物質不能
          D.蛋白質是細胞核中染色質的組成成分

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          9.下列各項實驗中,選擇的實驗試劑及其作用表述正確的是(  )
          編號實驗名稱試劑及其作用
          A綠葉中色素的提取和分離無水乙醇、提取色素
          B探究酵母菌的細胞呼吸方式重鉻酸鉀、檢驗有無CO2產生
          C探究pH對H2O2酶活性的影響H2O2溶液、調節(jié)pH
          D觀察植物細胞的有絲分裂龍膽紫溶液、解離
          A.AB.BC.CD.D

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          15.下列關于艾滋病的敘述,不正確的是( 。
          A.艾滋病是一種免疫缺陷病B.艾滋病的病原體是一種RNA病毒
          C.與艾滋病病人握手可傳染該病D.艾滋病毒主要侵染人的T淋巴細胞

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          科目:高中生物 來源: 題型:填空題

          11.下面各圖中,圖甲表示燕麥幼苗生長素濃度與作用的關系;圖乙表示將一株燕麥幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時間后的生長情況;圖丙表示燕麥胚芽鞘.

          (1)由圖甲可知,生長素的作用具有兩重性,圖乙中的根的向地性生長現象是這一特性的體現,圖丙中生長素的產生部位是在A段.
          (2)在圖甲中,根的最適宜生長素濃度為10-10mol/L(填數字),c點對應的生長素濃度對根生長的效應是既不促進也不抑制.
          (3)為驗證在單側光照射下,圖丙所示燕麥胚芽鞘尖端產生的生長素的橫向運輸發(fā)生在A段而不是發(fā)生在B段,某同學設計了如下實驗步驟,請幫助其完成下列有關實驗過程:
          ①實驗材料及用具:燕麥胚芽鞘,一側開孔的硬紙盒,薄云母片(礦物、片狀晶形),光源等.
          ②實驗過程;給以左側單側光照射,在圖中繪出插入云母片的位置.
          ③實驗結果:a:直立生長; b:彎向光源生長; c:彎向光源生長.
          ④實驗結論:所示胚芽鞘尖端產生的生長素的橫向運輸發(fā)生在A段而不是B段.

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          11.下列有關細胞的敘述,正確的是( 。
          A.病毒是一類結構簡單的非細胞生物
          B.藍藻細胞具有細胞核且DNA分子呈環(huán)狀
          C.人體所有細胞的細胞周期持續(xù)時間相同
          D.內質網膜、核糖體膜和高爾基體膜都具有流動性

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