利用建立誘導體系誘導小鼠胚胎干細胞向胰島B細胞分化。下列判斷錯誤（ �。�
| A．如鏡檢細胞中出現(xiàn)大量粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，可初步判斷胚胎干細胞發(fā)生了胰島樣分化 |
| B．該過程需要用胰蛋白酶處理，使胚胎分散成單個細胞 |
| C．胚胎干細胞分化成胰島B細胞的原因是基因突變 |
| D．小鼠胚胎干細胞都含有控制胰島素合成的基因，但未表達 |
春雨教育同步作文系列答案科目：高中生物 來源： 題型：單選題
某DNA分子含有腺嘌呤200個,該DNA復制數(shù)次后,消耗了周圍環(huán)境中3000個含腺嘌呤的脫氧核苷酸,則該DNA分子已經(jīng)復制了多少次 （ ）
| A．3次 | B．4次 | C．5次 | D．6次 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
水母發(fā)光蛋白由236個氨基酸構成，其中Asp、Gly和Ser構成發(fā)光環(huán)，現(xiàn)已將這種蛋白質(zhì)的基因作為生物轉(zhuǎn)基因的標記，在轉(zhuǎn)基因技術中，這種蛋白質(zhì)的作用是( )
| A．促使目的基因?qū)胧荏w細胞中 | B．促使目的基因在受體細胞中復制 |
| C．篩選出獲得目的基因的受體細胞 | D．使目的基因容易成功表達 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
北極比目魚中有抗凍基因，其編碼的抗凍蛋白具有11個氨基酸的重復序列，該序列重復次數(shù)越多，抗凍能力越強，下圖是獲取轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株的過程示意圖，有關敘述正確的是( )
| A．過程①獲取的目的基因，可用于基因工程和比目魚基因組測序 |
| B．多個抗凍基因編碼區(qū)依次相連成能表達的新基因，不能得到抗凍性增強的抗凍蛋白 |
| C．過程②構成的重組質(zhì)粒缺乏標記基因，需要轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌才能進行篩選 |
| D．應用DNA探針技術，可以檢測轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株中目的基因的存在及其完全表達 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列關于細胞工程和胚胎工程的敘述中，正確的是
| A．利用組織培養(yǎng)技術培育脫毒苗，獲得具有抗病毒的新品種 |
| B．試管嬰兒培育過程涉及到動物細胞核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術 |
| C．動物細胞培養(yǎng)一般需要經(jīng)過脫分化、再分化過程，動物細胞培養(yǎng)是其他動物細胞工程技術的基礎 |
| D．小鼠骨髓瘤細胞和經(jīng)抗原免疫的小鼠B淋巴細胞融合得到的細胞不是都能制備出單克隆抗體 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列敘述符合基因工程概念的是( )
| A．B淋巴細胞與腫瘤細胞融合，雜交瘤細胞中含有B淋巴細胞中的抗體基因 |
| B．將人的干擾素基因重組到質(zhì)粒后導入大腸桿菌，獲得能產(chǎn)生人干擾素的菌株 |
| C．用紫外線照射青霉菌，使其DNA發(fā)生改變，通過篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌株 |
| D．自然界中天然存在的噬菌體自行感染細菌后其DNA整合到細菌DNA上 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
緩解全球溫室效應危機的重要措施之一是（ �。�
| A．種植夾竹桃等能大量吸收CO2的植物 | B．進行人工降雨 |
| C．控制CO2的排放 | D．減少氟里昂制品的使用 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
關于體液免疫的敘述中正確的是（ ）
| A．有的抗原可以直接刺激B淋巴細胞 |
| B．抗體是由B淋巴細胞分泌的 |
| C．抗體一般可以直接殺死入侵到細胞的病毒 |
| D．記憶B細胞經(jīng)迅速增殖分化，可以形成大量的效應T細胞 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列用動物細胞工程技術獲取單克隆抗體的實驗步驟中，正確的是
| A．將抗原注入小鼠體內(nèi)，獲得能產(chǎn)生相應抗體的效應B細胞 |
| B．用纖維素酶處理效應B細胞和小鼠骨髓瘤細胞 |
| C．用滅活的仙臺病毒作誘導劑，促使效應B細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合 |
| D．篩選雜交瘤細胞，并從中選出能產(chǎn)生所需抗體的細胞群，培養(yǎng)后提取單克隆抗體 |
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